预计时间 ：2025 年 1 月中旬
人数限控：15-20 人以内
适合年龄：2-7 年级，以及对早期人类史有兴趣的人群
其一，知识拓展。深入了解新乐遗址名称渊源，明晰公元等时间概念，知晓谷物碳化与碳化现象，认识古代工具、建筑、瓷器等，丰富历史文化知识体系。
其二，思维启发。在探究文物用途、在对比差异中锻炼思考与分析能力，如推测铅坠、棒枪的使用场景，思索群居与氏族分工的意义。
其三，兴趣培养。接触独特的图腾、饰品、陶器制作，煤精货币等，激发对考古、历史的浓厚兴趣，为今后深入学习人文知识奠定基础。
其四，素养提升。通过观察、互动提升观察力、表达能力，在历史的浸润中实现综合素质的成长。
