《天使与魔鬼》2018-01-29 周一
1.昨晚关灯睡觉时，孩子说他的指甲劈了，据我的经验就是手指甲一点点的小裂缝，就对孩子说明天早上起床再剪。
今早起床孩子就把脚伸出来说：妈妈，我的指甲劈了，给我剪剪吧～那时我才知道是脚趾甲而非手指甲，一看，我的天呐～小脚趾的侧面有一小块都劈到底了，平时我自己的手指甲侧面劈一点被东西碰住都会疼，孩子脚趾甲劈这么大一块，好心疼啊！于是对孩子说：你昨晚是怎么睡的觉，疼不疼，妈妈以为是手指甲劈了…赶紧拿指甲剪把劈的那块剪掉，心疼对孩子说：真是太对不起了，妈妈不知道是脚趾甲劈了…停顿一下又说：当孩子真不容易！当时孩子的头躺在枕头上，我把头凑过去，孩子伸出手放在我的头上，轻轻地拍了几下，那感觉像是在安慰我内疚的心理，那时的孩子就是个天使！
事后反思，根据自己的经验办事，没有去核对事实……
2.今天和孩子在公交车站等车，等了好久来了两辆车，孩子想坐第二辆，因为第二辆的最后一排座位很高，就像坐双层巴士一样。但是第一辆车就停在我们面前，我拉着孩子上了第一辆车，到了车上孩子就开始发脾气，说话声音还很大，一位女士说：说话不能太大声音。我俩坐在一位看手机的四十岁左右的男士前面，孩子继续用很大的声音和我理论，最后一句话的最后一个词音调尤其高，只听后面的男士抬起头说了声“哎呀～”，感觉恨不得替我教训教训孩子。那一刻我觉得孩子是魔鬼～
我坐在那里陷入了沉默与沉思，孩子嘴里嘟嘟啦啦又说了很多。脑子里出现了好几个声音：
“你的孩子说话这么大声，和你理论，更像是在吵架，有人在看你，撑住，不要为此做伤害孩子的事”…
“我的教育很失败，孩子都不尊重我”…
“我是不是太惯孩子了，他竟然用这么大的声音和我说话”…
“我是不是应该批评他两句”…
“你觉得孩子不尊重你，你担心他也不尊重别人”…
那一刻我不知道该怎么处理，我选择沉默。孩子和我说话我也没反应，孩子注意到了我的反常，声音也变小了，从说着气话到示弱。
“妈妈，你别生气了，你生气的时候爱我吗？”
“生气的时候也爱你，我不是生气，只是我的心在流眼泪，你刚才说话那么大声音，我的心被吓了一跳，她伤心得哭了”
“妈妈，你别别生气了，我想亲你”
“下次生气的时候你准备大声说话还是小声？”
“小声”
“妈妈，我是你的啥？”
“心肝宝贝”
“妈妈也是我的心肝宝贝”
我笑了…
“妈妈，你高兴了没有？”
“高兴了”
孩子笑了…
“妈妈，我很想坐刚才后面的那辆车”
“那明天早上咱们早早出发，等着这辆公交车”
孩子的每个不良行为背后都有一个未被满足的需要，孩子这么生气，是因为想坐后面公交车的需要没有得到满足；萨提亚女士说：孩子没有问题，如果有，那也是父母的问题！孩子那么大声和我说话，我是不是也要反思一下自己平时怎么表达生气的呢……
集天使与魔鬼为一体的、我亲爱的孩子就是一面镜子，让我欢喜让我忧，让我看清自己，成长自己……感恩……
