班干部培养要适当“扶”一把

班干部的培养不是一朝一夕的事,需要长期地不断地引导和完善,必要的时候要“扶”一把。

小康是一个机灵的小男孩,他最大的爱好就是管“闲事”。教室里有纸屑了,他第一个拿起扫帚打扫;值日生忘记擦黑板了,他第一个提醒值日生;他的劳动能力很强,还会教值日小组同学打扫卫生。他这个特质太适合当卫生委员了,可是他却不敢去竞选。于是,我找他谈话。

“小康,你的卫生能力强,又热心,卫生委员这个职位就像是为你设置的,你赶紧参加竞选吧!”我满脸期待地看着他。

小康不好意思地挠挠头,“段老师,我想是想申请,可是我性格急躁,我怕大吼大叫同学们会不喜欢。”

“敢于尝试才是成功的第一步嘛!你先试试,你既然能够意识到自己的存在的问题,加以改正说不定还能成为你的优点呢!”我拍拍小康的肩。

“那我就试一试吧!”说完,小康就去准备竞选稿了。

竞选当天,小康用他的真诚打动了同学们,他如愿当选卫生委员。竞选成功的小康管理起班级卫生来格外认真,丝毫不放松对值日生的要求。在他的带领下,我们班多次被评为卫生明星班级,窗明几净的教室让人读起书来也更加舒畅了。可是,小康的严格要求真给他的卫生管理带来了一些小插曲。

那天,小赵擦黑板的时候,没有把水渍擦干净,小康让小赵重新把黑板擦一遍。小赵急着去参加篮球比赛,就不肯再擦,而小康这个急性子就开始喊道:“你是值日生,教室没打扫干净,就是不能去参加篮球比赛!这是规定。如果你要走,也必须通过段老师的同意!”小赵也急了眼,“我可是要参加区运会的,我马上要迟到了,我必须走!”

“不行,不能走!段老师没同意,!”

“我就是要走!”

一来二去,两人居然推搡起来了,同学们马上把我叫过来。他们俩将事情经过告诉我,我心里在思量这件事情怎么办,不让小赵把卫生搞完吧,会让小康失去威信,让小赵搞完吧,他比赛又要迟到了。就在我两面为难的时候,小赵突然说:“老师,我叫小杜帮我打扫总可以吧!”这主意不错,我立马询问小康的意见,小康表示赞同,这件事情也就结束了。可是,以后再发生类似的事情怎么办呢?我决定找小康谈谈。

“小康,我今天想先跟你讲个故事。有个人非常迷信风水,一天他坐在一堵墙下,墙突然倒了将他砸在下面。他大喊救命,仆人听到后跟他说,您先忍一忍,我们马上去问问风水先生,今天宜不宜动土。”说完后,我若有所思地望着小康。

“段老师,这个人他墨守成规了,不知道怎么变通,而我似乎也出现了这样的问题。小赵那么着急去比赛,而我一味地让他打扫,却不知道想着其他办法。”

“你已经很了不起了,你的认真负责是我们有目共睹的,谢谢你!正像你说的这样,如果能够换种方式来解决,确实会更好!”

小康点点头,微笑地离开了。后来,他遇到问题,开始转变思路,卫生管理得越来越好,学期末还被同学们推远成为优秀班干部。

一个好的班干部是培养出来的,也正是因为这些经历,才让班干部成长,也才能让班级管理工作更高效

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