甘德礼（变化一直在发生着）持续原创分享第74天，约练第19次，20次
今天连续约了两次咨询，最大的感受就是：变化一直在发生着！
学习焦点给我们这群热爱心理学的老师们找到了支点，我们通过学习改变了自己，觉察能力，自我调节能力明显提高，我们能够发现自己的正向，能够重新建构，能够用后现代的世界观看问题，解决问题，我们不断的成长。我们的改变，也让我们周围的亲人，朋友，同事，学生在改变，因为系统中的我们改变了，他们也必然会跟着改变。特别是在学生教育方面，通过老师们的分享介绍，老师们改变了，教学应用中的方法也跟着改变了，学生在改变了的教学方法中享受着老师们带来的福利。同时老师们不断的传播焦点，改变学生，改变家长，改变没有学习焦点的老师们，这些变化，有的有形，有的无形，终将会是一场教育理念的彻底更新。学习焦点的老师有福了，因为这将是我们的机会，我们走在了时代变迁的前面，我们又是时代变迁的推动者，我们可以发挥我们所学知识的优势，我们也将见证这样的历史时刻！
两场咨询中的其他四位老师，每个人身上的变化都可以用“巨大”来描述。罗老师从不敢多说到侃侃而谈，从情绪纠结到自我觉察，从改变与孩子关系，到家庭与工作的改变，都是积极的，正向的，值得骄傲的改变。她自己也成了能量场，不断的带给别人愉悦与快乐！杨老师咨询中的稳，直接是定海神针。这稳来自她不断的学习与练习，不断的从来访者身上吸取营养和能量，而且能把这营养和能量赋予给更多的人。宋老师舒缓的话语，给人力量和信心，强大的自我修复能力也证明着焦点的神奇，焦点是希望与赋能的学派，焦点是不同于问题取向的学派，它是解决导向的，是解决与问题共存的学派。宋老师把焦点用于自助，更用于助人，她用稳稳的问话，贴着来访者，与来访者一起确定明晰的咨询目标，不断的挖掘资源，陪伴着，让来访者舒缓情绪。行动力极强的王老师，不断的及时的在教学工作中运用所学的焦点知识，一点点的影响学生、家长和同事，尽管历经了不理解、不配合、不积极等现象，但是由于王老师的坚持和必胜的信念，取得了校长的支持，带来了家长和学生的改变，出现了相当好的局面，改变一直在发生着！
欣喜老师们的变化，相信不断的学习，不断的浸泡，不断的练习，老师们会有更多的变化。
我们一起努力！
甘德礼2017年9月24日23.42于光山
