偶然间，一些教师朋友谈起学校里打印用纸浪费的情况，大家有同感：不少学校都存在这打印用纸浪费现象。其实不只是学校，很多机关单位在纸张使用中可能都会存在浪费现象。
虽然说A4纸批量购买的话并不算太贵，但是对于学校来说，身教大于言传，在教导学生环保低碳的同时，如果能做到节约用纸，将会更能起到示范作用。
用纸看似是小事，其实也能从细节上反映学校的管理文化和管理水平。
学校的纸张浪费有一些原因，仔细分析，针对原因采取相应的应对措施，浪费现象就会大为改观：
1.打印用纸，需要制度约束。
很多学校，对于打印文件，缺乏相应的规定，比较随意。
建议学校管理精细化，针对纸张的使用，最好有一个制度的约束。
比如，文件一般要双面打印；规定常规文件的字号大小、页边距、行距等合理的规格，避免本来一页纸能打完的内容，却用了两页纸。
2.很多教师不会打印的常规操作，需要进行相应的培训。
学校有很多老师并不怎么会打印，他们有时央求别人帮忙，有时经常存在着错误操作、重复操作、误操作任务不会取消等现象。对此，学校只需做一个简单的培训即可，做一个几分钟的操作录屏视频，就可以讲得很清楚。老师的学习能力还是比较强的，看着视频应该能学会操作，并逐渐熟练操作。
3.打印错误的纸张可以二次利用。
A4纸的质量很好，纸张厚实、硬挺，打印错误的纸张直接报废有点可惜，可以尝试再次利用。
比如，单面打印错误的，某些不太重要的文件，可以利用另一面；双面打印都有错的，也可以收集起来做考试卷的卷头密封用纸等，从而实现再次利用。
4.积极倡导无纸化办公。
当前网络普及，手机高度智能化，这为无纸化办公提供了极大的可能。
比如，每次考试的组织，学校都需要将考务安排印发给老师，其实，现在完全可以将电子文档和图片拍照发群。类似的通知、文件等，能在手机和电脑上方便查收的，就不必再打印纸质版。
5.学校行政管理层要以身作则，践行节约。
对于行政管理层各办公室的用纸量，后勤管理部门每月应该有一个大致的统计数值，可以不做奖惩，仅作为参考数据。
据研究资料，制造3000张A4纸需要一棵二十年的树提供木纤维。此外，造纸过程中会消耗化学制剂、电能，会产生大量废水，这些都会对本已脆弱的生态环境造成负担。
6.教育行政管理部门应改革档案管理方式，逐步将纸质档案转化为电子档案。
每年，各学校都需要准备各项档案材料，这也是学校打印用纸的主要使用项目。建议上级教育管理部门改革档案管理方式，逐步减少纸质档案的数量，将各项档案材料逐渐转化为电子档案。
节约用纸，就是环保低碳。希望我们的学校、我们的老师，在教育教学的过程中，能以身践行低碳环保的办公方式，不要单纯以一张纸没有多少钱、花的是公家的钱等为借口，造成纸张的使用浪费。
