——《向光而行:老俞对谈录》读书心得 09
李玫瑾是一位知名的教育心理学、犯罪心理学专家，她的很多话追溯到了教育的原罪，特别是父母对孩子的教育，值得思考和反思。
父母是孩子人生的第一任老师，也是启蒙老师。对孩子一生的发展起到了基础甚至决定性的作用。文中，2位老师都提到了几个关键的共性点。
01 最好的家庭教育，就是父母言传身教，给孩子树立好的榜样
父母不仅给予孩子以生理基因的遗传，更像是一面镜子，给予孩子人格、品质的原生态塑造。为人父母者，你希望孩子成为什么样的人，你就去做一个什么样的人。用自己的言行为孩子打一个版，引导孩子养成做人的惯性思维。
父母善良，孩子才会用善良的眼光看待世界。 父母通情达理，孩子也不会蛮不讲理。父母为家庭努力工作，孩子才会体会到责任的具象。计较的父母也决计培养不出大方有格局的孩子。躺平懒惰的父母，孩子肯定不会勤奋好学的。陈行甲和俞敏洪都提到各自母亲对自己品行的影响至关重要。
所以，最好的家庭教育，就是父母的言传身教，给孩子树立好的榜样，特别是在品行方面的塑造，这和钱财知识无关。文中李老师有句话正说明了这一点：“一个人有修行、有品行，才不会在自己的欲望、在冲突、在各种事情面前不择手段。“品行教育一个人成长的圆心。
02 家庭教育中有2点很关键
第一，要让孩子能感受到别人的情绪，能够读懂别人。我越来越能体会到一个人情绪价值的重要性。孩子有同理心，感同身受带来的不仅仅是包容理解，更是稳定的情绪、控场力、甚至还有分享奉献。这些都是一个人在成长中最大的福报。人有情绪是本能，能控制住情绪才是本事。父母必须关注孩子的情绪教育，千万别让孩子成为一个行走的炸弹。
第二．要让孩子知道规矩。规矩就是为人处世的轨道、边界、原则。家庭教育中立的规矩就是“家教”。我们说一个孩子没有家教，往往是指这个孩子没有规矩，言行举止触犯到了他人。而且，规矩越早立越好（李老师说3-6岁立规矩非常重要）。尊重他人的礼仪规矩，社会基本的公序良俗，自我要求的规矩……等等，这些规矩在日后都会演化成一个人的优势和能力。
03 父母给孩子示范的除了平和，还需要威严。这句话我非常的认同，平和交给孩子的是理性的、心平气和的处理事情的方式。而威严代表的是一种态度，让孩子学会敬畏的态度。有些事情，有些错误就不能心平气和而是要高压处理才是最正确的教育。
李老师还提到一句话，父母中一定要有一个人有思想，有主见。深以为然，父母没有主见，或意见相左，孩子要么见风使舵，要么意识模糊。这个时候最需要有人站出来拨乱反正。小时候，母亲也总会喋喋不休地教育我们，而父亲偶尔会严肃地擦插一句话，“你妈其他话都可以听，但这句话不能听，因为……”。这就是威严的拨乱反正，其他话可能都记不住，但这句威严的话一定记住了。
“你的孩子愿意和你一起聊天，又很尊敬你，我认为这是做家长很高的境界”。这是每个父母都期望的与子女相处的美好画面。尽管孩子已经大了，尽管关于教育孩子的很多事情知道的太晚，但我依然要学习如何做一个会教育孩子的母亲，母亲是老天爷给我的终生职业，我必须尽心尽责！
