高效而有趣的一次三人行读书会，气氛没有预设的尴尬，反而更加轻松紧凑，正如加持所说：一切都是最好的安排。
本期因为机缘巧合好几位妈妈都不能参加，所以我们仨就只读了短短的两节内容，分享一下精华观点：
1.让孩子去做他不爱做的事，讲道理又不听，又不能惩罚，该怎么办？这是规范孩子时常见的对立情况，书中给了“四部曲”的建议：第一，接纳他的情绪；第二，向他解释为什么必须做这件事；第三，提供人际支持；第四，提供有限的选择。对于这个观点我们智慧的妈妈立刻找到了bug，因为对于二胎家庭来说，规范老大的行为，似乎没有那么多时间和精力。于是我们就“大宝拒绝妈妈布置的作业”这样一个问题交换了一下看法，然后就引出了一个孩子情感需求层面的问题——孩子拒绝的也许不是作业而是来自妈妈的压力，妈妈该思考的也许不是培养孩子的抗压能力而是多给孩子一些关注与陪伴。孩子幼小衔接适应的过程就像毛虫蜕变的过程，承载着成长的压力，妈妈温柔的支撑也许是孩子这个时候最需要的东西。但对于二胎家庭，妈妈精力有限的情况下，最完美的解决方案就是亲子阅读了，找回大宝小时候温馨的共读时光，给孩子“爱的水杯”再重新注满，希望孩子在爱的浇灌下强大起来！
2.兴趣班：到底是兴趣重要还是坚持重要？作者引用了他的老师安吉拉·达科沃斯的观点：毅力是热爱和坚持的结合——来说明他的观点，即在热爱的支撑下去坚持。以下分享的就是这位美国华裔心理学家在ted上的相关演讲。
那么如何确认孩子是不是热爱这件事呢？家长需要让他们暴露在各种不同的刺激之下，让孩子又充分的自由度去尝试、犯错、选择，慢慢地发现自己的兴趣——这是培养兴趣的阶段。然后让他自己选择感兴趣的去学，但是他必须对自己的选择负责——这就是锻炼毅力的阶段了。当孩子遇到瓶颈时，家长应该帮助他克服困难度过难关，有时孩子度过瓶颈后是柳暗花明又一村，兴趣就更浓了；但有时度过瓶颈后还是不想继续了，家长也应该尊重他的选择。总的来说家长就是不能急，就跟恋爱一样，不是所有的恋爱都要以婚姻收场嘛。
这期虽然进度比较慢，但三个妈妈聊的挺深入的，最难得的是两个二宝乖巧的在一边自顾自的开“茶话会”，一点也不干扰大人们的讨论，真是其乐融融！所以看到这篇文章的家长们不要有顾虑，带娃也能参加我们的读书会哟！
最后依然是特别感谢：
卡梅尔小镇闲趣书吧对读书会的大力支持，免费提供场地、茶水，欢迎更多的小伙伴来这里与我们遇见：）
