007践行4 热闹的职称评聘

学校今年的职称评聘,很热闹。

三年没有高级指标了,评了没聘的老师共攒下了十个,其中,我算一个。

上周时省里新的职称评聘政策出台,学校也到手七个高级讲师的指标,新政策要求评聘合一,曾经评上的和没评上的一起重新排名取前七。评上没聘的我们十个人不再有绝对的优势,因为比我们十个资历老教龄长尚未评选的老师大有人在。

政策对我们是不公平的,但又能奈它何?我们都是党的孩子,只能听党的话。我们掉在了政策的夹缝里成了历史遗留问题。十个历史遗留问题者在和学校领导一番讨价还价后,只是得到了一点象征性的分数补偿。争取的过程中,有人积极的出谋划策组织争取,有人遮遮掩掩含糊其辞,还有人静观其变坐享其成。没有谁对谁错,三观不同的人,行为结果亦不相同。

学校的评聘政策通过后,接下来是紧张的交材料算分数阶段。学校在上周五的晚上启动初评委工作,那天晚上,我正在开车去威海的路上,那晚青银高速封闭,我绕行荣乌赶到威海,创下了连续开车六小时的记录。

周六一天是及其纠结的一天,一直处在对自己递交材料时疏忽大意的懊恼和弥补中。下午四点多,好友老曹替我在算分表上签了字。名次没有公布,但老曹看到比我分数高的人正好七个人,也就是说我排第八名没有入围。在我前面的七个人里,有两位老教师是不太符合条件的,如果我向学校提出意见,可能我还会有希望。可我丝毫不打算用这种方式争取自己入围,宋老师一直对我很关照,于主任在我们汽车学生高考时也给过我们许多帮助,最关键的是他们年纪大了,而我还年轻,还有的是机会。决定放弃的时候心里很轻松,没有丝毫的遗憾和不爽。给老公发微信告诉他事情的结果,让他放心我没有一点的不愉快,并开玩笑说明年再评我排第一。很佩服自己的云淡风轻,对一个老师来说,职称固然重要,好的心情貌似更重要一些。

晚饭后,事情有了戏剧性的变化,有同事突然给我发消息说我可能是第七,入围了。宋老师因有一学期没上课,不能参评。入围是好事,我奇怪的发现自己并没有想象中的喜悦。晚十点,学校平台公示了评聘结果,我确实以最后一名入围了,公示期是七天。

昨天获悉,于主任还是被学校一位女老师找了下来,那名女老师在我名次之后入围,我从第七名递增到了第六名。

今晚,公示期结束,今年的职称评聘也算是尘埃落定,我的心情一直是也无风雨也无晴,配合着职称评聘中戏剧性的起起落落。知道没入围时瞬间的释然,知道又入围时平静的接受,几乎没有情绪上的波澜。可以如此平静的面对名利得失,是我成熟了吗?

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