善良和豁达永远是相随的，一个能给小板凳揉疼的孩子，他对别人会有更多的理解和爱心，遇到问题从不偏执于自己的理由和利益，这样的思维方式不仅让她在当下心情愉快，也能保证他一辈子不吃大亏。
我知道有一个家长在教育孩子的时候，如果孩子不小心碰到桌子板凳之类的东西。有时候疼得哇哇直哭，他也不表现出大惊小怪，而是以平和的态度去安慰孩子，然后去引导孩子说，你疼的时候小板凳也很疼，你帮小板凳揉一揉，就好的快。这样不是把伤害他的小板凳推到伤害他的对立面，而是作为朋友分担痛苦，在他给小板凳揉疼的时候，自己身上的疼痛也就忘记了。情绪很快就会好起来。这样长期下来会让孩子养成一个能够体谅别人的好习惯，他在遇到事情的时候，首先会想到对方的感受。利他就是利己，当他长大的时候这种思维会为他带来很好的交际。对他事业的发展也带来更多的机会。
也有一些父母在在孩子遇到类似问题的时候会拍打小板凳，说别哭了，我帮你打他。说着就去拍打小板凳。这样孩子的注意力转移到了打小板凳上，自己也会很快的不闹了。但是这样的话就是告诉孩子用武力解决问题，因为在孩子的眼里物体和人都是一样的。有时候孩子对待一个布娃娃的感情，丝毫不逊色于对一个人的感情。打小板凳等于是帮孩子向伤害自己的人复仇。这样会让孩子觉得武力可以解决问题。当孩子与别的小朋友发生争执的时候会很容易使用这种方法。
在孩子幼小的时候，每个生活细节都可能成为蕴含重大教育意义的事件，儿童教育中无小事，每一件小事都是大事，都可以扩展为孩子的一个好习惯或坏毛病。
孩子小的时候轻微的磕伤碰痛的事经常发生，家长一方面要特别注意孩子的安全，另一方面这些事情发生时也不过分大惊小怪，尽量以轻松快乐的表情相对，让孩子觉得这是多么平常的，甚至是有些趣味的事，如果大人动不动就一脸惊慌失措，不但不能给孩子安慰，还把他吓着了，除了皮肉痛，心里会产生恐惧。
家长所能教给孩子的最重要的做人技巧，就是做个好人。
