英语学习，我们往往把它分解成“听说读写”四个板块。
说，即口语，是比较难的部分；不是很多人认为的“学口语就是找个老外讲话”这样粗暴简单，甚至还会适得其反。
我们把听说读写分为两类：听和读叫做“输入”，读和写叫做“输出”。就像做一杯果汁，在榨汁机里得先有水果，你才能做得出果汁。同时，你“输入”的水果的品质好坏，直接关系到你的果汁好不好。
试着回想一下我们学习中文的过程：0-2岁，我们在做什么呢？我们在大量地听爸爸妈妈、外公外婆爷爷奶奶讲方言、讲普通话，到了3岁，我们的语言能力才开始突破，会开始使用简单的句子，到了4岁逐渐会用简单的成语，偶尔还会出现大人的口气。这些过程告诉我们什么呢？
英语作为一门语言本身不难，难是难在我们把学习语言的方法搞错了。任何语言都是通过先输入、再输出的过程的。
所以，要学习口语（我们先不说学好英语），第一步就是端正心态和摆正认识：好的口语来源于足够多、足够好的听力输入。听得多，自然说的好；读得多，自然写得好。这些方法也适用于我们培养孩子的中文和英文能力。
所以，做好准备吧！
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