绘本讲师训练营【32期】14/21阅读原创《我遇见了一只小灰狼》

32017 叶婷

昨天开始尝试着了解无字书,今天的这本也应该算一本无字书吧,因为书中出现最多的都是拟声词,最多的应该是“嗷嗷嗷”,大家应该能猜到这本书和“大灰狼”有关吧!但是…书里要说的是一只小灰狼。

同时,这本书的来头不小呢。

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这本书我觉得有趣的地方是故事打破了一些世俗的观念讲述一个温馨且有爱的灰狼故事。

但是故事在刚开始的时候,给人呈现的却是四个这样的画面- 小女孩和家人在温暖的家里,她离开家,走在飘雪的草原上,一群狼也聚集,行走在同样的环境,难免不不让想到一些俗套的故事:小女孩会遇上大灰狼,大灰狼会各种狡猾奸诈阴险等。但是故事转折在这样一幕意外的瞬间- 小女孩遇见的是一只小灰狼,反而给人一种怜爱的感觉,因为画面里和大灰狼凶猛的印象形成鲜明对比的是,这只小灰狼胆小地转身就想要逃跑,却因为无力被小女孩紧紧抱住。可以清楚地感受到小女孩想要帮助小灰狼找到自己的家。故事总是跌宕起伏的发生一些意想不到的效果。这时远处狼嚎声响起,一次比一次靠近,但一只大灰狼真的走进他的时候,我们的心不禁跟小女孩一样害怕起来,想到的是一些可怕的场景。但是松了一口气,大灰狼只是叼着小灰狼转身离开。最后,小女孩因为体力耗尽,倒在了森林里,情况危急。这时又是一幕温暖的时刻,狼群相护,发出狼嚎,引来了小女孩的家人,小女孩得救回到了爸爸妈妈的身边,其乐融融的家,与小灰狼回到家呼应,格外圆满。

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绘者马修·科德尔的绘画风格也让人眼前一亮,因为这和我们以前小时候读过的小红帽相比略显有些潦草,但这并不影响书迷的阅读,相反却引起了很多强烈的好奇心。对我个人而言,这本更重要的是能告诉孩子一个有爱的道理-人与动物是平等的,而不是被误导,大灰狼是一种凶残的动物让孩子产生恐惧心理,特别是大灰狼报恩的起起情节,更能教会孩子知恩图报的普世价值观。

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