20190529做负责任的教育者

          沉甸甸的担子在身上,唯有躬耕前行。

            今天的培训学习让我既是欢喜,又是沉重。欢喜,有这么一群人专注在教育教学中,关注孩子的长远发展,落实国家立德树人,德智体美劳全面发展的战略目标。沉重,现实中的确太多的干扰,影响到我们的时间精力,让我们不能纯粹做教育;同时,教师队伍的全力提升,如蜗牛般只在前进,不见长,让我们心焦;社会的浮躁,家长的教育观和质量观的偏颇较深,让我们看到行走在一线的师者形单影只,有些孤独求败的悲惨。

        做负责任的教育者,从立德树人开始。当下的中华民族,从大国到富国、强国逐渐转身,国家的不易,迫使每个有血脉的中国人肩上都自觉扛起责任。教育人更是不容懈怠!立德树人,思想意识要站位高,坚决服务人民,服务党的建设之中。人,无德不立。立德树人,是培养有大爱大情怀大德行之人,是培养真正的人的基础。

        做负责任的教育者,从育人为本开始。学校的主人是学生,在所有教育教学活动中,务必要把学生放在一切事宜的最中央。育人,人在最中央,就会把握好学生的现在,就能铺垫好学生的未来。课堂教学中,始终把孩子会学放在第一位;活动设计里,始终把孩子的参与和获得放在第一位;项目开展中,始终遵循孩子的成长规矩,允许孩子的差异存在!育人为本,把每个个体放在第一位。

          做负责任的教育者,从引领发展开始。教师中的教师是管理者,管理者则是教师队伍里的佼佼者。从课程建设和课堂教学两处入手,管理者以身作则,率先垂范,让教育者有引领发展的力量和方向。

      做负责任的教育者,从能力为重开始。每一位为师者,都应该是打铁还需自身硬。业务水平在研究探讨中提升自己,做一名响当当的教师。

        做负责任的教育者,从终身学习开始。每位教师都晓得学高为师身正为范,在日新月异的今天,人工智能已经来到我们身边,更需要我们充分认识学习型社会带给我们的更多可能。

        立德树人,育人为本,引领发展,能力为重和终身学习。齐头并进,做负责任的教育者。

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