学习里面有2个名词，一个叫“技术效率”，一个叫“认知效率”。追求“技术效率”的人热衷于各种点子和技巧工具，追求“认知效率”其实是追求对事物本质的思考。我认为，成甲老师应该属于后者，我目前也是。
成甲老师在《好好思考》“自序”中写到：“这本书并不适合所有人，只适合那些相信理性思考、相信长期价值、相信终身学习力量的人。”今天我要分享 “超一流学习法”，也送给想要追求“认知效率”的朋友。
先来看看什么是“超一流学习法”？“超一流学习法”就是在生活中提炼和运用思维模型的三个核心环节：
“超”，遇到问题时，要先从超级人脉中找答案，提炼思维模型。
“一”，对提炼的思维模型要学会举一反三，多维实践。
“流”，指要把掌握的思维模型要训练到行云流水般的直觉反应。
今天，我们来分享“超”的具体做法。
第一步：“超”——主动向超级人脉找答案。
在这里，我们要再提示一下，学习的途径大致可以分为：人、事、网、书四种。前面我们分享了通过“读书”（三种方法）和“观察别人的经验”（五星笔记法）来学习。“超级人脉”就是直接求教有能力的高手，也是真正高效解决问题的方式。
【超级人脉的含义】打造自己的人脉网络，利用自己的人脉资源，向牛人学习。
【寻找超级人脉的两种模式】
1､ 主动模式就是你找超级人脉，核心是利用比较优势。
“主动模式”包括托朋友介绍，网上付费查找等。但需要注意的是，想与超级人脉建立合作，也需要找准自己相对超级人脉的比较优势，也就是我们自身的价值，才能获得“贵人相助”。
2､ 被动模式就是超级人脉找你，核心是加入高价值网络。“被动模式”是加入高质量的环境关系网。通俗点说就是我们所处的圈子很重要，我们所处的环境就是影响自己成长速度最重要的基本因素。
举个例子。前不久，我们几个朋友在微信群聊天，小莫老师无意中发出来一张截图，我看到她有加“叶武滨”的好友。于是，我惊叹：小莫老师好厉害。然后，有就朋友说我也要加“叶武滨”。我问：加了干嘛呢？反正我是不会加的。具体原因，归纳如下：
1､ 暂时没有打算买叶武滨老师的课程，虽然我已加了他的助理咨询过课程。
2､ 加了之后呢，不知道如何打招呼，一来表达真实想法和感受，二来有一个很好的见面可以建立良好的印象。
3､ 对于自己的“比较优势”，与这样的“超级人脉”有何种联系？这一点，我自己也不是很清楚呢。
我的交流原则是：无论是线下还是线下形式的人与人之间的链接，首要条件是真诚；其次，微信沟通，也是要花费时间和注意力的，所以与超级人脉沟通，也要尊重他人的时间成本。
再举个例子吧。三月份我报名学习“洋葱阅读课”，为了更好地解决我的困惑疑问，我需要链接主讲小六老师。我遵守课程游戏规则，没有主动加老师的微信，而通过努力学习再完成任务、获得“优秀作业”，最终让老师主动加了我的微信。接下来，我立即把我的各种疑问直接提问老师。直接向高手请教，收获多多。
好了，亲爱的朋友，今天我们分享的是关于学习的最好方式“超”——链接超级人脉，直接向高手请教。你想不想试一试呢？
明天我们继续分享超一流学习——第二步：“多维记忆”到“举一反三”。特别实用哦。我是苗苗苗老师，我们明天见！
