离开香港已经有一段时间了，再没有拥挤起伏的街道，再没有狭窄闭塞的卧室，庆幸能够伸开手脚的畅快。
同时也遗失了，太平山薄雾氤氲时和伙伴们嬉笑打闹，在纽鲁诗楼灯火通明的刻苦奋战，香港的山和海上曾有过的足迹，还有它白天和夜晚曾有过的长足的凝视。
从拿到录取通知书的那一刻，我便知道我未来就属于这里。当时港大只是一个奇怪粤语翻译的英文单词组成的地址，中西区薄扶林路。
而后来，我的脚步不断的踏在了薄扶林的路上，顺着它潮水般涌动，汲取着不一样的经历和知识。原来隔着一张纸，是这样一方广大的天地，有血有肉，有它自己的呼吸。
在港大的学习经历
刚来港大老师便说，这里你们更多的是要自己学习，从身边的人身上学习。
起初我只觉得是一句泛泛之谈，但一路过来，发现的确，港大交给我的是自己努力走下去以及和环境互相适应的能力，而不是一个简单知识的拐杖。
港大的老师们
港大的老师都是温柔且强大的人，他们每个人都带着光，而他们眼中的光就会照耀着自己，为我自己心中埋下一粒种子。
他们都有着对于教学的热情和认真，每一份看似艰难任务的背后，都有着老师为学生拓展他们自己的能力和眼界铺好的道路。
他们也不会吝惜鼓励和他们的批评，在这里批判性思维是必要的，能更多角度的去看待事物，去更全面的思考问题是学校鼓励每个学生培养的良好品质。
港大的同学们
港大的mla的同学们大部分都是中国面孔，大陆和香港的一半一半。不是特别生疏，却也因语言不通，文化相异，有着看不见的障壁。但是香港的大部分同学都是非常热情和友好的，如果能有香港的好友其实是非常棒的一件事。
但学习和交流是没有结界的，香港的同学们都是很热情认真做事的，他们往往更有条理和规划，能有条不紊的完成老师布置的任务。
他们接受的西方教育使他们更outcome，更善于表达自己的想法。和他们接触可以感受到不同世界观成长下的人们的想法的不同。从政治立场，思维方式，行为习惯等多个方面，让我有了对世界的新认识。
大陆的同学们很快都能混的熟络起来，很多大神一样的人，每个人身上都有着非常闪光值得学习的地方。大家能一同熬夜学习、休闲玩耍，又一同经历过暴乱、疫情，两年的旅程有快乐也有过危险，但这都是我们最宝贵的记忆。
再读陵园
陵园studio是我们入学的第一个studio，是超棒的陆晓璇老师带的。
在来港大之前，这个独特的陵园设计项目就略有耳闻，没想到特别幸运的排到了Lu的studio，真的非常兴奋。
陵园studio不仅仅是对于陵园的一个提升改造，更多的是让我们重新认识陵园，也通过陵园的考察也了解到更多元的文化和传统。
香港是个港口城市，随之而来的是多国家、多民族的交流。从当年被英国殖民而引来的欧洲人、美国人和印度人，和后期因发展和经济形势吸引而来的，不同民族国家的亚洲人。
他们在当年的时代中谱写着香港的历史和过去，而现在的我们看到的是他们长眠的地方。这些陵园按照他们的宗教信仰、国家籍贯和身份来区分。
所以每个陵园都好像一片异世界，即使在同一片香港的土地上，只要人越过这个陵园的大门，便好像换了天地，从脚下的土地，材质，建筑风格，空间开合上都非常的不同。人们根据生前人的信仰和国家来布置他们长眠之所，好像如此便能在异乡找到家乡的亲切感。
我们去了很多墓地去测量和考察，一个班级分成不同的组，用尽办法测量出整个场地布局和尺寸。
其中印象非常深刻的是犹太教的墓园。它宛如一座安静的花园藏在高楼大厦的居民楼中间，有水池有雕塑，每个棺木都是石头制成的，上面放着家人用来表达纪念的白色鹅卵石。亚热带特有的高大的树遮蔽住了一半的陵园，仅漏出摆放墓碑的地方在阳光下闪着光，经历着时光的冲刷。
犹太教陵园有一处浅坑设置在全园最高的处，这里是烧葬书籍的地方，书被犹太教的人看作非常神圣的东西，它们有自己生命和死亡。院子中没有太多的装饰，却有那种欧洲电影中的静谧和宁静感。管理员说，也常有周边的居民来此散步，对于他们来说可能这里就是一处可以享受安静的后花园。
去了大量的陵园去考察更多的感受到，或许我们认知中固化的东西可以有更多的解读，陵园可以作为公众愿意接纳的街旁绿地，或者承载文化和传统成为展示给孩子和成人的教育范本。
在实地调研的同时我们也针对各个民族的丧葬文化，历史背景和地质水文等进行梳理和调查。制作了针对拜火教陵园，印度陵园和犹太教陵园的一个文化和地理信息的集合。
之后便是针对性的对拜火教陵园，印度陵园和犹太教陵园三者选取其中一个或多个进行改造设计。
设计没有方向的限制，学生可以选择自己喜欢的方向去针对性的，由于香港很多陵园地处山地或者地形复杂，同时宗教信仰在异域由于地形和空间限制无法更加自然和恰当的保存和继承宗教的文化特性。有针对山体滑坡和水土流失对于墓园修复造成困难的课程设计，有设计纪念性构筑物的，有教育指引规划手册等多种多样的呈现形式。
最终的展示不限于图纸，可以有视频，模型等，最好是对于场地的设计有模型的展示，更加清晰的让大家理解你的设计。
印尼之旅
港大每年都有至少一个可以出国实地考察的项目，印尼就是这几年最主要在做的课题。我们是疫情刚刚爆发时抱着忐忑的心情，踏上了通往印尼的旅程。
印尼外南梦studio先有个一个月左右的前期分析。全班分成几组，对于整个外南梦省各个方面的详细调查和信息汇总，如：水文、农业、交通和历史等。带着对于当地状况的宏观的认识，我们实地去了印尼这个之前听都没有听说过的地方。
我们提前从香港出发在巴厘岛集合，学校为我们摆平了一切来自当地政府的各种问题和麻烦，我们顺利地如期开始我们的行程。带我们的是系主任马修，艾文和斯考特三位超级靠谱的导师。
在印尼我们，在外南梦当地的水利局和旅游局等部门接到了他们的接待，也通过他们的讲解更加真实的了解到当地发展的真实情况。
当地非常出名和重要的产业如咖啡园，橡胶制作，木材加工厂，我们都一一去过，考察真实的生产状态和当地人的生活方式。我们还去到当地的红树林保护区，走过当地人自己搭建的摇摇晃晃的竹子桥，种下了属于我们自己的一片红树林。
之后又和当地的大学生进行交流和活动，欣赏了当地的舞蹈和文化，也与他们零距离的沟通所学的东西和面对的问题。
在外南梦的重头戏当属我们的印尼伊真火山蓝火之旅。蓝火是由于硫矿高温燃烧造成的，由于火焰小白天难以见到，所以慕名而来的旅客都选择凌晨出发。我们准备好最厚实的衣服，穿着登山的装备出发了，旅途很长，道路从柏油路变成山路和泥泞的小路，摇摇晃晃，但却也充满期待。
经过艰难几个小时的攀登我们终于摸黑爬到了山顶，虽然偶尔飘过的硫化氢的气味让人窒息，但是漫天的星河好像比任何时候都明亮，仿佛就是几层楼的高度垂在我们面前。虽然没有看到蓝火，却等到了这里的朝阳，太阳升起，一下子就驱散了寒冷，浓硫酸的火山湖有着滚滚白烟，四周雨水冲刷过的纹理沟壑纵横。我们看清了晚上没有看清的路，四周都是绿油油的植物，两旁的悬崖几千米 深，从没有水泥路的山路走脚下非常谨慎。这样的回忆或许无法用如此短的文字来表达，但它会成为我珍藏一辈子的珍贵记忆。
印尼的考察本来有当地homestay的部分，因疫情提前结束了。
回到香港，继续我们的课题，因为对于整个地块有着更加直观的认知，这次的方向和研究问题都是由学生自己选择，例如，红树林生态修复，伊真火山旅游业规划和农业提升规划等。
因为疫情逐渐严重，学校考虑到学生安全问题，改为线上教学，最后的图纸和推进展示更多的是在线上的。虽然没有办法更加直观去和老师交流和学习，但是线上的好处就是，每个人都可以更详细和认真的听到其他人的作品和思路，同学之间的学习是非常有助于自己的提升的。
在香港的特别经历
疫情
香港由于宽松的防疫政策导致政府很难将所有的潜在疫情传播可能性降低到零，从而疫情不断反复。
我们从坚持在学校上课，到学校不允许到校上课，到最终所有的课变成网上授课。这就是疫情带给我们的遗憾。
最后的大半年无法面对面和老师坐在一起，和同学们奔波赶图，亲自去荔枝窝看当地的村落，去地质公园看宏伟的六棱花岗岩柱。
期待世界健康起来，有机会再次回去看看那个熟悉的地方。
