【2019-04-01】004-谈背诵(1)

如果这几年有什么最好的学习经验要推荐给其他人,我想,一定是背诵吧。一年级,社区组织了一次免费的国学班,在那里,社区的志愿者给孩子们讲解三字经、弟子规。

那时候,娃娃还挺争强好胜的,追着我,提前把弟子规背诵了下来。我趁热打铁,论语前四章、孟子得道多助失道寡助赶紧跟上。于是在国学班,他崭露头角,老师时常表扬,他和我都一时骑虎难下,也就勉为其难继续背诵了。

后来国学班散了,我也去北京工作了一年多。其他好的习惯都没有再坚持下来,唯有背诵古文,拉长战线,艰难行军。

最近我整理了背诵的篇章,自以为是的编成了一本小册子,还做了封面,选了64篇,从《曹刿论战》到《登泰山记》,也有将近三万字了。

选文的原则几乎是无,主要就是传诵的名篇、课本的常客和我会背诵的部分。一开始没有按照年代、作者、影响去考察,数量多了,就想想还漏了哪些,还缺点什么?后来按照年代排列,又参考了其他选本,渐渐成型了。附上点图片,以证明所言非虚。


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