怎样才能提高几何课堂的学习效率。

怎样才能提高几何课堂的学习效率？总以为自己讲的已经很清楚了。学生学的还是一般般。于是就再多讲。讲来讲去，效果还是一般。最近，我试着课堂上少讲，让学生自己多讲多说，学生讲不出来的内容我再讲。这样学生带着问题去听。效果反而好多了。

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