培养孩子阅读的清单

阅读，作为我们获得外界信息的重要手段之一，已经被越来越多的人所关注。对于孩子来说，养成一个良好的阅读习惯、掌握科学的阅读技巧，将使他们终身受益。

亲子共读是孩子最早接触书籍的方法，那时的他们对于一切未知都是好奇的。亲子共读越早进行，越容易培养孩子阅读的兴趣，这将使他们终身受益。

在宝宝的概念里，读书不叫读书，叫做玩书。现代的幼儿读物很丰富，而且不只有读的功能，还能让宝宝用耳朵听，用手翻着玩，大大加强了阅读的趣味性。当孩子稍大一点，也不要让孩子把阅读当成负担，要让他们感受到阅读的乐趣。比如可以让他们猜故事的走向，这样会让他们获得阅读的成就感。

家长和孩子看问题的视角是截然不同的，所以即便是同一本书，同一件事，我们看到的都不尽相同。最可怕的就是家长非逼着孩子与成人的想法一致，不断纠正孩子的“错误”。要记得，鼓励孩子想象那些和你眼中一切不一样的地方，那都是你已经枯竭的灵感。

很多人的阅读是无效的，因为他们虽然把每个字都读一遍，但是连起来是什么意思却根本不知道。这样的阅读就失去了读的意义。培养孩子阅读习惯时，可以在孩子阅读前先问几个问题，让孩子带着问题去读。也可以在读后问宝宝一些问题，看他是否听进去了。

孩子小的时候，父母可以帮孩子记笔记，不用多，只需记录书名，作者等内容。

当孩子开始学习写字后，就可以放任他们自己记录读书心得了。开始时，当然不要要求笔记的质量，父母可以帮忙装订收藏。这就是孩子成长的点滴，当他们长大，几大本笔记会让他们特别有成就感。

演讲和阅读并不冲突，相反，演讲还是对也阅读的良好补充。教是最好的学，想让孩子把学到的表达出来，不经过思考是办不到的。所以演讲不仅锻炼孩子的表达及语言组织能力，还能让孩子抓住阅读的重点，并认真思考，何乐而不为呢。

阅读，数量很重要。能达到一定数量阅读量的人，肯定是有很好的阅读兴趣的。尤其在孩子刚开始阅读时，不求孩子能掌握多少知识，只求他们能大量的阅读。当阅读量积累到一定程度，收获自然而然就来了。

所有的事情都简单，难的是不断的重复并持之以恒。家长最好每天固定时间和孩子一起阅读，制定一个家庭读书时间。时间久了，如果不让孩子们阅读，他们反而会觉得缺点什么。

我们成人在阅读时，也喜欢挑一个舒服的环境，孩子也是一样。在家里圈一小块专属于书的天地，配上舒适的沙发，加上一箱或一书架书籍。在这里，孩子可以自然的沉浸于书海之中。

电子产品的普及的确给我们的生活带来极大方便，但是对孩子稀缺的注意力来说，它确是一大杀手，如果让孩子在书和电子产品中做一个取舍，书肯定败下阵来。新时代，让孩子完全摒弃电子产品是不可能的，那么减少电子产品对孩子的干扰就变得至关重要。