设计制作小车是本单元的最后一课，通过前面7课的学习，特别是通过第7课的设计，学生已经非常迫不及待地想自己动手制作一辆小车了，有个别同学在第7课完成设计后，就开始了自己的制作。
学生设计图
对于大多数学生而言能制作出一辆自己设计的小车是一件很成就感的事情，但是制作的过程往往与设计时的预期不甚相同。比如，由于橡皮筋的动力有限，如果车子本身的重量过大，可能就会动力不足，所以有的学生在制作的过程中，优化了自己的设计。用较轻的塑料瓶，取代较重的纸盒。
另外，由于受疫情的影响，本次课程所用的材料，大多由学生自行携带。在轮子的材料选择上，大部分同学选择用塑料瓶盖代替轮子，也有少数同学用硬纸板代替。采用硬纸板制作轮子，对同学们的剪裁能力要求很高，不光滑的圆摩擦力很大，不建议采用硬纸板的方法。实在不好找瓶盖，可用纸杯的底部来替代。
以下是学生的部分作品及优化后的作品
学生们制作完小车后，可以在班级内进行一次赛车比赛。用自己设计制作的小车，不论输赢，相信都是孩子们人生中一段难忘的记忆。
另外，需要注意的是，这节课，学生兴趣浓，情绪高涨，所以对老师在课程纪律的管理方面要求也很高，建议大家在上课伊始就制定好奖惩措施。
