今天开始科目三练车第一天，教练首先说了一句话：现在起，把你科目二学会的都忘掉，科目二要慢，科三就要快。
但练车过程中由于很多时候脑子里有意无意的还是科二的记忆所以油门换挡跟不上，导致车无数次熄火，自己都开始着急了。
1.天使一般的孩子
此时突然想到孩子的养育过程有很类似的过程。孩子两三岁时刚学会说话、走路，说什么我们都觉得可爱，做什么都觉得好玩。甚至在那期间，可能说了一些不合适的话、做了一些不正确的事。但我们总会说“童言无忌”、“毕竟还是孩子嘛”，所以我们忽视了问题，只留下快乐回忆。
2.熊孩子阶段
突然有一天，我们的小天使不见了，似乎被一个熊孩子给掉包了。但我们没有意识到，“科二”已经转“科三”了，是的，我们没有意识到孩子的成长到了不同阶段，我们努力在熊孩子身上想找回“小天使”的模样。
当然我们一定会失败，因为我们没有更新我们的系统，还在用老方式来对待新情况。
孩子不那么好玩了，不那么可爱了，经常捣乱，衣服乱丢，早上睡懒觉、作业还要催、做题总粗心……
我们开始看到孩子更多的缺点（完全没意识到是我们的方式没有调整），因为三岁我们只需要养就够了，但到了小学，我们需要“育”了。也就是说三岁之前，我们只需要给他吃的、喝的、玩的，但之后要逐步教会孩子规则，爱卫生，勤动手，文明、礼貌，耐心等等。
我们自己的方式没有改变说孩子的各种缺点其实很好笑。就好比，我们科三还用科二的方式，却一直怪车的问题、路的问题一样。
所以，养育孩子需要用心观察，灵敏的意识到孩子到了不同阶段，自己的方式也要跟着调整、更新～
