我想，“用进废退”应该适用于一切生理器官。脑子用得多，更加灵光。手指用得多，更加灵活。甚至嘴巴，说话多了，口吐莲花也是水到渠成顺理成章的事。
写到这儿，我就愈发哀叹我可怜的记忆力了。曾经的它，所向披靡，无往不利，它简直就是我的骄傲。要说记忆力的高峰时期，要追溯到高中时代。五本历史、政治、地理教材，语文课本上那么多古诗文，英文单词，数学公式……那么多知识，居然全靠记忆力输入脑中。只需朗声读两遍，似乎就能深深印在脑子里，成为我的积淀。公考备考阶段，常识板块总会涉及到高中一些历史地理知识。我首先想到的，总是那部分知识出现在高中那本教材的什么位置。上？还是下？左页？右页？于是，心内不得不一再叹服高中时代的强大。它犹如强大的基因，渗透在我的血液里，一有外物刺激它就会出现，张牙舞爪耀武扬威，向我炫耀曾经的辉煌与荣华。
眼下，依旧唇红齿白，依旧秀发飘飘。然而我的记忆力，却在捉弄我，时刻提醒着我，已不复当年神采。很多重要时刻，必须依赖日历和闹钟提醒。我甚至在想，现今科技手段的迭代更新，是不是也变相催促了我们生理器官的衰退？如今，背东西力不从心，耗时很多，大半天才能背诵一点。于是，渐生挫败感。于是，索性再不愿去轻易尝试。于是，记忆力，就真的一日不如一日。于是，连试的心思都再也没有。
突然想起《中华诗词大会》中那位16岁的“颜值与才华齐飞”的上海才女武亦姝。00后美少女，“满足了人们对古代才女的所有幻想”。她不仅长得美，而且诗词储备极其丰富，蒙曼教授评价她说：诗词的真善美是渗透到她心里去的。武亦姝的谦逊不是装出来的，而是诗意在她心中。她站在那里气定神闲的样子，诗意就出来了。我觉得，只要她站在那里，就是对“腹有诗书气自华”最美的诠释。然而，诗意的背后，是大量阅读、大量背诵来打底。于是，又分外渴望像她那样娉娉袅袅。于是，心中那股渴望背诵的欲望就这样被重重勾引了出来。
往者不可谏，来者犹可追。过去了的，荣华也好，辉煌也罢，已然成为历史。人，不能总躺在过去的功劳簿上，自我沉醉，沾沾自喜。我需要的，是从此刻起，重拾记忆自信，让自己焕发神采光华。
记忆长跑，走起！
