2017-8-15
读书笔记-第四章 破局思维
一、问题：
面对无解的问题，我只会发脾气，无解还有解么？俗话说，会者不难，难者不会。
我认为无解的问题，也许有的人轻描淡写就在谈笑间解决了。
如何成为这样的人，也许书中会有解答。
二、内容
（一）人生就是一次次的破局
1、破局先识局
（二）升维：解决那些无解的问题
2、打破轮回：第一序、第二序改变
（三）系统：新手看树木，高手看森林
3、系统包括：元素、元素之间的关系、系统的功能
-新手学习系统，老手利用系统，高手需要破局
4、有见地
-看的远：能看到事物发展的脉络，找到过去和现在的㽑，找到回路
-看的透：理解事情背后的真正规流程，看到背后的层级
（四）回路：设计人生的增长引擎
5、回路-以时间为关系的系统（自我增强的系统-正循环或负循环）
6、好习惯
-学习-成长-增值-学习
-锻炼-精力充沛-锻炼
-善意-回报-善意
7、思考问题-解决问题-输出产品
-用咨询驱动、用讲课整合、用写作产品化
8、死亡螺旋
-忙-乱-忙
-稀缺-没有资源想长远的事-稀缺
-物质匮乏-诱惑多-自控力消耗-物质匮乏
-工作狂-家庭投入少-家庭没有成就感-工作狂
-求认同-找不到自己-求认同
-病-工作过度-吃喝弥补-病
9、第一思维习惯-逆时间打断负循环
第二思维习惯-顺着时间搭建正循环
10、自增长技能
读写能力
破英语
社交能力
解决问题
聪明的善良
（五）层级：看问题很透彻的技术
11、高效能塔
资源层：个人投入的时间、精力、金钱、情感资源（第一重境界-很努力）
方法论层面：使用资源、提高效率的方法论（第二重境界-方法论勤奋）-上层缺一颗清晰地问题树，底层缺好的执行力和精力管理
目标层：选择做什么、不做什么、以及背后的价值判断（第三重境界-更少目标，战略勤奋）
12、多层系统，解决问题
上层决定下层
下层无解，向上一层
-能力-站位-趋势
-信息来源-学习方法-联机大脑-解决问题
-细节-句子-段落-框架-主题
-愿景-战略-资源-管理-执行
-生理-心理-意志
（六）控制点：让复杂的事尽在掌握
13、方法
-多层布点
-单点可控
掌控者
---能力>努力>难度>运气
机会主义
---能力<努力<难度<运气
-目标折射
14、失控
思维惯性
困在底层
过于封闭
听课笔记
一、 如何更好地理解第四章？
1、系统
他组织系统-有目的的-为人所用，功能稳定，输入一定，输出一定
自组织系统-207页-系统元素足够大，结构和关系保持极简，功能涌现，产生巨大的智慧
2、主旨、结构、要点
主旨-本章解决什么问题-升维解决复杂问题的能力
结构-作者是怎么解决这个问题-原理、识别、解决
要点-本章必须要掌握的几个重要关键点
工具箱
-四中增长引擎
-四种死亡螺旋
-ETA脱困四问
-高效能塔
二、关于系统我想谈五个问题
1、什么是维度？（前置的两个概念之一）
2、什么是复杂系统？（前置的两个概念之一）
3、系统思维的价值都有哪些？
推荐：
自指-《哥德尔艾舍尔巴赫》
悖论-《改变:问题形成和解决的原则》
4、为什么在系统内解决不了问题？
S1、S2、S3、S4
5、如何在日常提升自己的维度？
学习、解释、判断和决策
学习
-信息熵 减 降低信息的重叠度
-信息升维 借助高手提升信息维度解释
-刻意训练系统思维
-刻意增加思考中的维度判断和决策
-使用多层次复杂系统解决大型问题
-制定中长期目标并确保实现
三、你必须掌握的信念与价值
1、永澄老师的4条关键信念
2、永澄老师的重要价值观
四、问题管理方法论介绍
易仁永澄老师和全体活动参与者进行了第四章“破局思维”的领读
（一）领读主题：练就高手“破局”思维
（二）领读亮点：永澄老师“升维”的领读策略，带你跳出古典老师的“局”。
1. 古典老师这样书写第4章：
（1）原理：笔墨最少
（2）方法论：笔墨次之
（3）应用：笔墨最多
2. 永澄老师这样领读第4章：
（1）原理：重点讲解
（2）方法论：次要讲解
（3）应用：不讲解
（三）领读内容：4个主题
1. 如何更好地理解第4章？
（1）前置的两个概念：①维度 ②系统（尤其是复杂系统）
（2）为什么要从第4章开始这次领读活动？
（3）如何用3步看懂第4章？
2. 关于系统我想谈5个问题
（1）什么是维度？（前置的两个概念之一）
（2）什么是复杂系统？（前置的两个概念之一）
（3）系统思维的价值都有哪些？
（4）为什么在系统内解决不了问题？
（5）如何在日常提升自己的维度？
3. 你必须掌握的信念与价值
（1）永澄老师的4条关键信念
（2）永澄老师的重要价值观
4. 问题管理方法论介绍
（1）永澄老师问题管理方法论流程图
（2）华商基业系统思维解决问题6步法
交流内容整理者：月晓 momoco（wechat：xiaoxiaoxiongmao001）
