20171510301
睿睿小朋友的长颈鹿
关键词：随性，倔，聪明
我实习所在的班级是小班。3岁的睿睿小朋友是我们班的识字小天才，开学两个月左右，他就能准确地说出贴着名字的一模一样的水杯是谁的，午休的时候还能看着名字帮其他小朋友找到自己的床。睿睿小朋友的妈妈说睿睿每天晚上都会用点读笔去读图画书，这是他的一个兴趣爱好，每天都会主动要求妈妈陪他读。
睿睿小朋友在幼儿园的一日生活，真的用"随性"和"倔"可以完美的概括出来。每天早上必须由爸爸送来幼儿园，晚上必须由妈妈来接，雷打不动。如果妈妈不送的话，那他就不来幼儿园。如果不是爸爸接，他就很不情愿离开幼儿园。有一次奶奶晚上来接他，睿睿很不情愿，就跑到户外去玩，这边跑跑 那边跑跑，然后把奶奶给"丢"了，自己又回来找的老师……真倔
说睿睿小朋友"随性"，是因为在一日活动中的各个环节，睿睿是否去参加，完全是取决于他的性情。如果他是开心的兴奋的，他就会积极活跃地去参加每个活动。一旦他的心中布满乌云，即使他平时最喜欢的环节，他也丝毫没有兴趣。每次排队喝水，开心时睿睿会第一个跑过去当小队长，不开心时便坐在那儿不动，还会嘟囔：不去不去。
…………
分析：1.睿睿每天晚上用点读笔看图画书的良好习惯使她他成为了"识字小天才"，与他自己的兴趣和爱好以及良好的家庭读书氛围是分不开的。
2.睿睿的随性和倔是相联系的，从家访中可以看出，他的个性受到了爸爸很大的影响，爸爸就是一个比较倔强的性格。
对策：1.在睿睿有情趣不想参加活动的时候不能立刻强制要求睿睿去参加，要耐心说教，否则会适得其反。
2.每次睿睿积极参加完活动后即使表扬，使他能够发扬这种行为。
3.争取家庭的配合，达成统一目的，共同促进睿睿的成长。
