时间都去哪了？
时间是最公平的，无论你是乞丐还是国王，在一天之中，你所拥有的时间都是相同的。
但是对于0~6岁的孩子，时间是摸不着看不见的东西。时间对于他们来讲，就是一个名词。他们对时间并没有感知。一天之内每个人只能拥有24小时，不多不少的86400秒。我们没办法增加我们的时间，唯有好好利用宝贵的时间，才能不要老了才来感叹时间的流逝。
家庭场景
我经常在家里喊：“我催了你多少遍，你怎么还不起床？”，“吃了一个小时了，还没吃完饭？”，“鞋子穿了二十分钟了还没穿好，我们要出门了！”，“别看电视了，快去写作业吧，要不然写到半夜还没写完，明天还要上学呢！”，可是我们的孩子经常无动于衷，吃一口饭，摸摸这个摸摸那个，穿鞋子的时候在发呆。看到种种情景想不焦虑都很难。
因为我们的孩子好奇心重并且很贪玩，经常在做事的时候容易分心，加上没有时间观念，10分钟，一小时完全没有概念。
今天，我就自己带娃的经验进行复盘，总结出以下四个简单方法，培养孩子的时间观念。
四个简单方法：
一、数数，让孩子完成一件简单的事情。
我从1数到10，看看你能不能吃完一口饭？
我从1数到20，看看你能不能穿好鞋子？
我从1数到30，看看你能不能收好玩具？
孩子一般都很喜欢表现自己，而且觉得这样好像在玩游戏一样，所以还没等你数完数他就会做好等着你表扬他！其实从1数到10，大约花费10秒，这样让孩子在限定时间里面做完一件事情，让他对时间有个初步的感受。
二、比赛，认知时间的快与慢。
宝宝，我们一起比赛看看谁先收完玩具。
你和弟弟比赛看看谁先吃完饭。
你和同学比赛看看谁先跑到终点。
每个宝宝都乐于竞赛，在比赛的过程中，无形教会了他们时间的快与慢。
三、沙漏，定时完成任务。
宝宝，你要在沙漏漏完沙前，你要完成这道作业哦！
沙漏是一个对时间最形象的表达方式了。时间就在漏沙的过程中流逝了。
四、看照片，感知一年四季时间变化，感知成长的时间岁月。
比如从1月份到12月份，一年四季孩子不同的照片挑出来，一边让孩子观察照片中的景色不一样，还有孩子穿的衣服不一样，一边描述照片中发生的事情，让孩子感受四季的变化、月份的不同。
和孩子一起翻阅成长相册，从孩子出生到现在，你可以告诉他你几个月会爬，多大会走路，让孩子感受自己的成长轨迹，是伴随着时间的变化而变化的。
时间对世界来讲，是无穷无尽的，但是对每个人来讲，是有限的。越是随着年龄的增长我们的时间就变得越发不够用，越是随着经历的丰富，我们就会变得越发的珍惜时间。让孩子尽早意识到时间的概念，让孩子尽早意识到对时间合理利用的重要性，才能赢在起跑线上。
