孩子的学校为了迎接”六一“，组织了一个亲子游。我是第一次参加这种活动，感到很新鲜。考虑到安全，学校规定只能是孩子的爸爸或者妈妈跟随才能参加，因为要做一些和孩子互动的游戏，老年人的身体状况是不允许的。这样就把一些爸爸妈妈没时间的孩子给刷下来了。即使是这样，参加的人也不少。学校联系的旅游公司派来了6辆大巴，集齐人员后浩浩荡荡，历时一个小时，开到了目的地。
这地方是一个城乡结合部，有水，有田野。孩子们被组织到田地间，现场观摩一位农民爷爷栽葱。然后是放置的农具，精力旺盛又调皮的男孩子们冲上前，拉着农具团团转。旁边的区域一个是喂养了六七只大白鹅，围栏外面是各种颜色的套圈。
孩子们天然地喜欢这些游戏。纷纷拿着套圈往里面投掷，比赛谁能把圈子套到大白鹅的颈项上。鹅们吓得围着栅栏一边转圈，一边引吭高歌。只不过这个高歌绝不是骆宾王看到的在水中游泳的惬意的欢歌，而是惊惧和恐慌。后来外面的套圈越来越少，家长们便纷纷跨过围栏，到里面捡套圈出来给孩子再投。
人太多了，套圈不够用，家长和孩子开始全部跑到围栏里面，直接抓住几只大鹅，将套圈近距离地套在它们的脖子里。这些鹅被汹涌的人群层层圈住，打又打不过，逃又逃不掉，只能无奈就范。有的鹅的脖子里被套了七八个圈子。估计这些平日里高傲的大白鹅要死的心都有！
然后到了另外一个区域。这个围栏里面是几只幼小的芦花鸡。芦花鸡是这个县的特色养殖业。这个项目是和小鸡亲密接触，轻拍抚摸这些可怜的小动物。孩子们有了刚刚和鹅亲密接触的经验，根本没有中间的环节，一窝蜂拥到圈里面，把这些小鸡赶得乱跑乱跳。
人太多了。很快这些小鸡就被孩子们抓住，女孩子还好点，按照预设的剧情发展。她们抱着小鸡，爱怜地轻轻抚摸小鸡的羽毛，仔细观察小鸡的模样。男孩子们就凶猛得多了。孩子们抓着小鸡，倒提着鸡腿，来回摆动。小鸡们好像已经适应了这种待遇，既不叫，也不挣扎。可能是觉得一切挣扎都是徒劳的。
田园活动结束，大家回到车上，又到了附近的湿地公园。在这里，孩子们度过了最长的一段时间。大部分活动就是老师和公园的管理人员组织家长和孩子做一些游戏。比如丢手帕、跳皮筋、拔河、老鹰抓小鸡等。大家按照年级分成几个区域，各自做自己的活动。孩子们都很兴奋。
有一个项目是爸爸们在人圈中间“斗拐”。这游戏我们小时候都玩儿过。大冬天的时候，大家穿着大棉裤，在课间休息的时候，几个人乱斗一气，或者两个人一组。这是一项相对来说对抗性比较强的活动。所有的男家长都被叫到里面，然后开始斗拐。
几个爸爸象征性地表演了一下就算了。我觉得都这样敷衍是对老师和管理人员的不尊重，就认认真真地在里面和一个又黑又壮的大汉杠上了。我以为大家在做游戏，比划比划也就是了。没想到这家伙玩儿真的。趁我不注意时一个猛冲，直接将我干翻在地。我在惯性的作用下往后面摔了三四米远，四仰八叉倒在地上，大家一阵欢呼。
我爬起来定睛一看，好家伙，这条汉子目测足足有200来斤。原来不是趁我不备，实力在那摆着呢。
全部活动结束，开饭时已经是中午的1点左右。因为天太热了。大家在等开饭的时候就在阴凉处席地而卧。有的家长带来了垫子或席子，没带的就在草地上盘腿而坐。每个家庭的包包里都来了各种点心、水果和各式饮料。饭后一片狼藉，满地垃圾。
回去的路上孩子们的兴奋和满足挂在脸上，意犹未尽。这种亲子活动真的很好，好处就不描述了。但在具体的活动中，我觉得很多环节可以改善或者完善一下。比如追赶大鹅，倒替小鸡，还有饭后的垃圾遍地，这些情况能够避免，可能效果会更好！
