访谈时间：2018年4月21日下午4点43分到6点30分
访谈地点（方式）：微信语音访谈
访谈内容：
（为了简明，采用代称，“我”指采访者我自己，“他”指窦可阳老师）
一开始，我自我介绍之后，说明了来意——昨天就业指导课老师布置了一个作业，采访心目中未来职业的人。知道您挺忙的，当面采访怕您没时间，所以通过这种方式来问您一些问题。希望老师有空的时候回复一下，欢迎语音！
当时老师很惊讶说：什么！你要采访我？！
一阵玩笑之后，我们开始了正题。（窦老师人如其姓，真的非常可爱，而且很逗，经常拿学生和自己开涮）
我问：老师，您认为身为一名大学教师，您的工作任务主要是什么？
他说：就是一名大学教师，所以就是教师的工作。
（顿时觉得自己的问题很白痴）
我问：如果想像您一样成为一名大学教师，需要哪些资格或者经历呢？
他说：现在的大学教师需要本科是985的，然后有留学经历。
而且读个博士。
我问：除了这些简历，还需要什么个人能力和技巧吗？
他说：不需要，就是试讲一下。
我问：还有一个问题是关于您的工作报酬或福利，这个问题可以不正面回答。
他说：反正就是比北京的985少，比一般学校都多。
我问：下一个问题是您的生活状态是什么样的？
他说：什么叫生活形态啊？
我解释：这些问题的术语是老师布置的，我的理解应该就是一天的大致流程吧。
他说：那当然是看书，有课上课，没课看书，写书，看书，睡觉。
我叹道：完美！
（在我看来，这真的是一个很理想的生活状态）
我问：还有个问题就是，与您这个职业相关的职业和就业机会怎么样？
他说：咱们院毕业都还是不错的！
我说：好的！（开心）然后接下来需要您谈一下您对您未来的展望。
他说：未来就是看更多的书，写更多的书。
（喜欢老师这么质朴的回答）
我发了一个“挺你”的表情给老师打call.
我问：最后的问题就是，您喜欢这个工作的哪些方面？不喜欢哪些方面以及你对这个领域有什么建议？
他说：我喜欢这个工作是因为，可以做学问呐！那是我最喜欢的事！
（听到这段语音，我仿佛看到了老师发自内心的享受！）
我继续追问：那有什么不喜欢的地方吗？
他说：不喜欢，不喜欢中国人文社科的落后呗！
（觉得一语中的，希望以后真的能有高品质的改观）
我说：谢谢老师您的解答，可能这些问题的设置有的让您反感了，希望老师别放在心上。真的很感谢老师耐心解答，希望老师不介意我这么多可能无聊的问题。谢谢您的帮忙，十分感谢！
他说：你这些问题吧，好像每隔十年答案就不一样了。再过十年能做大学老师的条件就又都变了。
我问：顺便问一句，那老师对我们这一代，如果想要成为一名大学教师的话，有什么建议？
他说：多做实事，多写书多写论文。
我说：好的，谢谢老师啦！
访谈结束，虽然说一些问题老师明显地越过了，可是还是获益良多。通过我人生中第一次访谈，虽然说并不正式，甚至没有面对面，但是也让我体会到了很多的现实，坚定了许多东西。
曾一直纠结于选择了这条道路，结局会是怎样，可是很明显，每条路，都是不容易的路。而我既然已经为了它而转专业，那么就应该踏踏实实地走下去。因为，放弃，不比坚持容易。就像我在得知自己转专业成功的那天所写的那样：You choose,you do!
我会笃定地往前走。
（PS:窦可阳老师，中国语言文学系博士，副教授）
