我们儿时小孩子都要帮着做些家务，这是很正常的事。我们还小做不了农活，就积肥帮助家庭。什么是积肥呢？不在那个年代的农村，你肯定不知道这积肥是一个什么活。当时农村肥料很缺，种庄家主要靠农家肥，所以生产队号召大家积肥，上交肥料可以记工分，工分是生产队社员干活的工作量，生产队按照社员的工分分配粮食。小孩的积肥工作，就是把地上的鸡鸭鹅等动物留下的粪便收集起来。
小孩子们一手拿小铲一手拿扫帚，一遍一遍巡视全村，只要见到鸡屎鸭粪，就扫进小铲，带回家倒进猪圈，与猪粪一起收集，积到一定数量就交到生产队去。村里家家都都穷，全村也没养几只鸡鸭，所以我们积肥收获并不多。鸡粪一落地，马上就会被虎视眈眈的小孩收拾，全村地上都干干净净。
肥能换工分，生产队按照工分粮食，为了家里有饭吃，大人对于肥料更加珍惜。负责犁田的卖仔婆，在田里犁地时，见牛要拉屎，她立刻凑前，双手拉住衣角伸到牛屁股下面，衣服立刻变成一个盆，接住了热气腾腾的牛粪，真是肥水不流外人田，她把这牛粪带回家去。
穷人的孩子早当家，经常帮助家里做力所能及，甚至力所不能及的家务事，到了上小学，做饭洗碗对于我们已经是小菜一碟了。
三十年后，我的家里请了保姆，家务事根本用不着儿子帮忙。下午，我下班回来，听见儿子在看多拉A梦，他正看得哈哈大笑，我敲门“儿子”，他没反应，我只好自己拿钥匙开门。进来后我真是生气，别人的孩子父母回来都高高兴兴地迎上来，我养的儿子怎么连门都不给我开。我质问他为什么不来开门，他说我有钥匙自己可以开。难道这是他理解的“自己的事情自己干”？
不行，要让孩子关心家庭，为这个家庭做点事情。就从简单的家务开始，我们要求他每天收拾自已的小书桌。儿子是个古板的孩子，他接受了一件事，就很容易养成习惯，而且会一直坚持下去。从幼儿园、小学到中学，睡觉之前他一定会把小书桌收拾整齐，把第二天上课的书本收好，装在书包里。
走进他的房间，你会发现，他的书桌与床铺形成鲜明对比，桌面整整齐齐，被子却随便掀起。他读高中时，开家长会，我走进教室扫了一眼课桌，就能找到他的座位，他的桌面很干净，几乎没东西，而其他同学桌上磊着高高的书本，他的书籍全都整齐的放在抽屉和座位旁边的整理箱里。
后来又给他增加了任务，吃完饭擦桌子也是他的事情，他也坚持做得很好。慢慢地不断加码，到今年高中毕业暑假时，他还会做饭等我们下班回来吃。
蜜罐里长大的一代，很容易自我为中心，想让他主动做家务不容易，但是委以他们“重任”还是能够完成的。现在儿子独自在英国留学，每天都会与我们联系，有时间还自己煮饭改善伙食，我们很是宽慰。
