一本书看了很久看不完，看完了前面的也全忘了。

不知道看什么书，强打精神也无法坚持看完一本书。

爱买书，可家中堆的书形同虚设。

这是我没有掌握阅读方法前的状态。

现在，我觉得家中的每一本书都有它的价值和作用，每一本书我都可以从中获取对自己有用的信息。

一开始，我觉得自己没有耐心和精力去认真读完一本书。后来我坚持去读，可读完了，发现自己什么也没记住。后来知道是阅读的方法不对。

我就开始看有关提高阅读效率的书籍。买了很多本，看的时候很过瘾，但做起来却很生疏。因为新的阅读习惯培养，需要刻意训练，需要每天重复。如果今天按新方法，好久不读书，再拿起书本，又回到以前的没有效率的读书上去了。

那么想有效率的读书，我们到底应该怎么做呢？

一切围绕着自己的需求开展读书！

想读一本书，问自己，我为什么要读这本书？我想从书中了解什么信息？

这是我们选书的初心。

一、读书前要设定读书目标！

读书目标可以是以问题形式出现，比如读教育孩子类的书籍，如何做到正面管教孩子？怎样立规矩孩子能接受？

带着问题开始阅读，更能集中注意力从书中找到自己想要的内容。

二、只读对自己有用的内容，其余跳读。

在读书的过程中，要不停的提醒自己，只读自己认为重要的，对自己有用的内容。不重要的，跳读。一来不会分散我们的注意力，集中精力寻找问题的答案，二来时间也节省了，读完一本书的可能性就提高了。

三、设定读书时间！

读书和我们对待考试同等重要。你不可能边读书还能边进行其他与读书无关的事情。在规定的读书时间内，就只进行读书这一件事。这将有利于加深对书中内容的理解。

读书时间设定可以按照番茄工作法，设定30分钟或60分钟为一个番茄时间。看看自己每天能吃几个番茄时间。吃的越多，说明有效率读书的时间越多。

四、整理读书笔记，输出成文。

读书笔记是我们记下的精华。零散，重要。通过整理读书笔记，等于又把书中的重要内容复习了一遍。输出成文，笔记内容就是文章的主旨。既能练习写作，又可以锻炼我们架构一篇文章的逻辑思维能力。

五、读完一本书，制作思维导图。

思维导图能加深我们读完书后对书中内容的记忆。通过制作思维导图，一本书中对自己重要的内容，印象会更加深刻，记的也会更长久。

思维导图可以附在一本书的前言处。需要时随时翻开看看，就大概知道这本书的内容了。

其实有关读书的方法还很多，每个人都有适用于自己的高效方法。还是那句话，对自己有用的才是最重要的。方法要去用，不用，方法永远是方法，自己还是无法提高。别人的经验，我们学会借鉴，学会去应用，逐渐的提高自己的能力，我想这才是读书的重要和魅力吧。