自从认识了思维导图,我逐渐越来越喜欢,还影响到身边的几个同事来学习。平时读书,听课,读书会分享,甚至一些生活中的手帐,我都会用思维导图的形式,而且越来越得心应手。
于是,这学期开始,我便试图把它巧妙的用到教学中去。其实,作为一名老师,我一直都很讨厌那种固定了模式的教案,所以,我不管不顾,一边琢磨思维导图怎么写教案,一边自己把教案本搞得别人看不懂了!
不过最近,我发现我越来越熟练了,有个贴心的领导劝我说,你这个估计通不过考核吧!我想都没想说,我就是打算好了得分倒数第一才开始画思维导图的!这位领导无奈的笑了笑~
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