周四课堂记录❤

走走路来,爸爸早🤗🤗🤗

走走路来,妈妈早🤗🤗🤗

拿起面包喀吱喀吱咬🥖🥖🥖

快快乐乐上学校🤗🤗🤗

走走路来,同学早🤗🤗🤗

走走路来,老师早🤗🤗🤗

亲爱的老师,我来了🤗🤗🤗

温馨提示❗️❗️❗️近期阴雨天较多,温差较大,家长要给宝宝适时增减衣物噢!

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月月老师:“现在是我们的右脑训练闪卡时间,今天闪的是动物卡。请小朋友们仔细看,我会闪的越来越快哦!”

白头翁,画眉,渡渡鸟,杜鹃,喜鹊……

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月月老师:“好啦,闪卡时间结束,要把动物卡放回去啦!从哪里拿的要放回哪里,我们一起跟它说拜拜吧!

小朋友们:“拜拜~”


数学智能-《数与量的对应0-3》

目标:引导幼儿读数,并进行数与量的对应

月月老师:“请小朋友们把小手变出来,小手举高,小手打开,小手藏起来,小手不见了,一二三变出来跟我打个招呼吧,哈喽,小朋友们早上好,欢迎你们来到月月老师的数学智能课堂。看看今天月月老师带来了什么呢?”

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天天:“水果串珠。”

志涵:“西瓜。”

好好:“草莓。”

宗泽:“苹果。”

月月老师:“对的,我这里有水果串珠和数字卡片,现在月月老师要把水果数量放在相对应的数字卡片下面!”

月月老师:“好啦,现在要请小朋友们来玩啦,这里有0,1,2,3,四个数字卡片,请你们帮我把相对应的水果数量放在相对应的数字卡片下面吧。”

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志涵:“放在这里。”

好好:“我要放桃子。”

天天:“1,2,3。”

贝贝:“这里。”

宗泽:“拿这个。”

月月老师:“我这里还有四个框框,待会在月月老师要请小朋友们帮我把水果串珠放到框框里面啦,要认真观察框框前面的数字卡片,然后把相对应的水果串珠放进去哦。”

小朋友们都很棒,在月月老师的引导下都能放对。

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月月老师:“现在请你们跟着我一起来读一读0、1、2、3。”

小朋友们:“0、1、2、3。”

月月老师:“0像圆圈圆又圆,1像铅笔细长条、2像小鸭水上游、3像耳朵听声音!”

月月老师:“小朋友们回家之后可以跟爸爸妈妈分享今天都学了哪些数字宝宝喔。”


现在请小朋友们来拉小火车,我们准备洗洗手去吃水果啦!

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外教课-《animals》

Olga老师:“Hello,Good morning.”

小朋友们:“Good morning”

Olga老师热情的和每位宝宝“Give me five”(击掌)

音乐响起了,请小朋友们跟着Olga老师一起动起来吧!《openshopen shut them》

音乐停止啦!看看Olga老师带来了什么呢?

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现在请小朋友们小屁股坐好喔,我们一起来看一个《What Do You See》的视频吧!

看看Olga老师这里有许多的英文单词小卡片,上面有Bear、Duck、Horse、Bird ,现在要请小朋友们认真听,Olga老师叫到哪张图片的名称就请小朋友们上来拍一拍!

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本周单词:

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愉快的一节课结束啦,跟Olga老师说ByeBye 吧,下周见啦。

回家之后请家长们带着宝宝一起复习本周单词呦!❤️


叮咚,午餐时间到啦,请小朋友们拉好小火车洗洗小手准备吃午餐咯!

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吃完午饭我们来玩会玩具吧!

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铃铃铃,午休时间到啦,请小朋友们拉起小火车去洗手间排洗然后准备睡觉了,午安,小朋友们。❤️❤️❤️

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感统课-《平衡游戏》

目标:创建各种锻炼平衡能力的器械进行闯关,锻炼宝宝的平衡能力。

月月老师:“我们准备上课啦,请你们挥挥小手跟月月老师打打招呼吧!哈喽,下午好,欢迎你们来到月月老师的感统课堂。”

小朋友们:“哈喽。”

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月月老师:“今天月月老师带来了平衡板和弧形短板。”

天天:“这个会摇的。”

顶顶:“要小心。”

月月老师:“是的,月月老师待会要请你们来闯关啦,现在看看月月老师是怎么做的吧。首先要像小螃蟹一样横着走过平衡板,小脚走过平衡板和弧形短板,最后小手打平慢慢走过平衡步道就完成啦!现在请你们过来玩吧!”

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月月老师:“好啦,游戏时间到啦,请你们帮月月老师把教具送回来吧!”

时间过得好快啊,又到了放学的时候,背起小书包,小朋友们准备回家了。小朋友们我们明天见啦!️❤️

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