和乐小学 畅静静
线上教学进行了五周时间了，周一全镇组织了月考。试卷改出来之后，经过核算，平均分83.1。总体来说，这次学生成绩是在意料之中。
本次试卷我出了四道大题，基础知识，口语交际，阅读理解，看图写话。四道题应该来说，没有难度。
基础知识部分，都是要求学生会写的字词、课后习题以及语文园地里的知识。但还是有一小部分学生失分较多，我觉得这一方面是因为隔空教学，不能很好督导学生，另一方面，反应出学生写的太少。
口语交际，考查学生注意说话的语气，这道题整体得分情况较好。
阅读理解，我选取了两篇课内阅读，相对简单，绝大多数孩子都能做对。出错较多的是最后一个，没有考虑到运用拟人的修辞。
看图写话，孩子们基本都会写。但格式、标点、对时间的把握、景物的描写一部分学生不能很好掌握。
此次考试反应出一些问题:
1、学生间的两级分化越来越严重。
2、少数学困生有了家长的陪伴，这个假期反倒有了很大的提升。
3、家长作为代理班主任，作用越来越凸显。
今后努力方向:
1、在讲新课的同时，加大对已学知识的复习回顾。
2、对学生的要求上面，多写、多读、多督促。特别是基础知识，必须让学生们多写。要求背诵的部分，必须背会。并及时反馈学生作业完成情况。
3、及时跟经常不按时听课、不及时提交作业的学生家长联系，一生一策，积极沟通，找到解决办法。如爷爷奶奶年龄大了不会在家校本里提交，也可在班级群里发照片，目的是让学生听课、学习。
4、每周一小结，重点表扬本周学习积极、认真的学生，并发电子奖状，激发更多学生的学习热情。
5、做好家长的思想工作，有了家长的支持，有了这么多的代理班主任，相信这个假期反倒会是绝大多数孩子进步的一个阶梯。
