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一半是水说的是黄老师感情丰富，温柔待人。黄老师是教语文的，我很喜欢上她的课。每次上课她都充满感情地带我们走进一篇篇课文中，时而激动，时而悲伤，时而豪情壮志……，总之每一篇课文经过黄老师的引导之后，我们读课文的时候看到的不仅仅是文字，还感受到了文字背后的动人故事。每每我在家朗读课文的时，我的妈妈都会表扬我读的太动听了，不像有些人“和尚念经，有口无心”。但是妈妈不知道那是因为黄老师用她真挚的情感带着我们走进了作品里面，就像一段奇妙的旅程。
不仅在课上堂黄老师多愁善感，平时在生活中她也是和我们真心以待。有同学不舒服，她就细声低语的关怀。有同学与他人相处受委屈了，她耐心倾听，温暖安慰。有同学胆子很小，她就时常鼓励，多给他机会锻炼。尤其在傍晚的时候，我们在操场上奔跑，她就拿起相机拍下我们飞奔快乐的样子。她还喜欢和我们一起自拍，此时的我们已经忘记她是老师了，觉得她只是我们一个大伙伴而已。黄老师用她的真心关怀着班级里每一个同学，她总是念叨“我们班每一位同学都不能掉队，要像蚂蚁雄兵学习，紧紧团结在一起向前冲”，蚂蚁中队的名字也由此而来。
一半是火说的是黄老师对我们严格要求。在学习上和生活上，黄老师总是要求我们养成良好的习惯，比如学习用品的摆放，写字的姿势，学习方法的运用，队伍的整理，卫生的打扫，吃饭的习惯，礼貌的习惯等等，她都是手把手的教我们，不厌其烦地一遍又一遍的强调和检查。很多时候我们的爸爸妈妈都觉得我们已经做得很好了，但是她还是严格要求我，告诉我们“没有最好，只有更好”。在她的要求下，我们班被认为全校最有礼貌的班级，每次活动都是遥遥领先，展现出我们独有的风采。最重要的是同学们都养成了良好的学习习惯和生活习惯，我们开始懂得独立自主的学习知识，并且自信地走在未来成长的路上。
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黄老师就是这样一个人，有自己的个性，但又能包容别人。我问黄老师对我们有怎样的期望？她说:“希望大家都能以梦为马，不负韶华”，我猜想她肯定在我们心里种下了一个大梦想，等我们长大了，不仅收获46个硕果，也会帮助帮更多的人种下梦想。
