亲爱的豆丁：

这是爸爸给你写来的第134封信。

阴雨绵绵，豆丁开始了第二周的幼儿园生活。

早上由奶奶送到幼儿园，早上7点30左右，奶奶就给豆丁开始穿衣服。紧接着刷牙洗漱吃早饭，零零碎碎下来，时间就到了8点30，然后出门，走到幼儿园。9点之前能够到达幼儿园。

记得开学的第一天，我们把豆丁送到幼儿园，临走的时候，我们跟豆丁打招呼道别。豆丁看到我们要走，又看看周末陌生的环境。哇的一声哭了起来。那一天爸爸妈妈先走的，奶奶还在教室外面带了一会，直到豆丁情绪平复下来才离开。

不过，这几天奶奶告诉爸爸，把豆丁送到教室，豆丁就自己走进去，找一些玩具开始玩，不哭了。晚上也时常跟爸爸说：“我要早点睡觉，明天要去幼儿园。”

爸爸希望豆丁能够尽快融入到集体生活中，宝贝始终要离开我们的怀抱，不断面对一个又一个陌生的环境。

不过到了傍晚，爸爸会有两天接豆丁放学的机会。

记得周二爸爸去接豆丁，去的太早。门卫说需要在外面稍等一下。于是，爸爸就走到幼儿园操场边上的围栏旁边，透过一扇铁门“偷窥”，刚刚看见好多小朋友在操场。有的在老师组织下，有序地拍球。有的可能结束了活动，开始一个挨着一个地排队。

爸爸看到豆丁正在一个小房子里面，豆丁坐在一张矮矮的小长凳上，边上还坐着几个小朋友，远远看去，豆丁应 该在和几个小朋友在玩游戏。后来问豆丁，豆丁说在玩喝茶游戏。

就在爸爸在外面围墙边看豆丁的时候，妈妈打来电话，问爸爸有没有去接豆丁。爸爸说正看着呢。妈妈说也想来接。于是爸爸再次回到学校，把妈妈也接出来。

最后爸爸妈妈阵容强大地接豆丁。

时间到了，门开了。家长们蜂拥而进。

爸爸妈妈来到操场，家长们着急着找自己的小孩。爸爸妈妈走到豆丁面前，豆丁好像迟疑了一些。叫了声爸爸妈妈。然后说：“今天怎么爸爸妈妈来接了。”爸爸说：“对吧，今天我们来接啊，奶奶在家休息。”

爸爸抱起豆丁，和妈妈一起走到老师面前，跟老师道别。

与老师的交流，知道豆丁睡午觉很难睡下来。老师也给了一些建议，比如到了周末，爸爸妈妈要和豆丁一起睡午觉，练习一下。并且睡觉的时候，还要注意光线，不能太亮了。

上周到这周的周末，我们就和豆丁开始练习午睡，开始豆丁就是不睡，我们只要一谈到午睡，豆丁的反应还特别大。不过后来开始慢慢可以在床上躺下来，语言的抗拒少了一点，但是基本还是睡不着的。不过爸爸看来，这样也是有进步的。

还有就是周五最后一天在校，豆丁居然睡着了。爸爸妈妈也及时表扬了豆丁。

凡事都应该有一个循序渐进的过程的。

我们都慢慢来。

爸爸妈妈始终会给豆丁一种抱持性环境。