学校要成立名班主任工作室，这不我和领导在谋划人员，本校报的人并不多，因为我们学校的班主任本身工作就比较多，大家不愿意参加很正常，领导也觉得不报名的也没必要去强求。我一直觉得，如果没有一定实质性的利益，大家参与的热情会少很多，领导坚持认为什么也不可能许诺，只能是专业成长的自觉，我也一直在想，到底有多少人愿意自觉成长，如果抛开一切荣誉职称的话，我觉得会特别少，很多人都是一面追求荣誉利益，一面体验成长的快乐，要说只成长不有一点好处，我觉得是几乎不可能的，还是慢慢做起来，大家看的确实好就会愿意参加吧。
【工作室的意义】
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