有些家长认为孩子不听话，是因为他还小，意识水平还没有发展到这一步，孩子长大了就会懂得该听父母的话，到那时再教他也不迟，因此这些家长对自己不到上学年龄的子女采取了完全放任的态度。
应该树立家长的权威，家长必须享有一定的权利，因为他承担着为国教子的责任，法律在赋予家长教育子女责任的同时，也赋予了家长相应的权利。
还有一些家长认为，应该在孩子明白了必须听话的道理以后，再要求他照着，做这种观点也是错误的事实恰恰相反，孩子是先养成听话的习惯，然后这种习惯反映在他的意识里，他才慢慢明白了必须听话的道理，如果对孩子的任性行为不加制止，他就会形成胡作非为的习惯，久而久之胡作非为反而成了理所当然的事情。
为了更好的管教孩子，应该把讲道理和培养服从听话的习惯紧密结合起来，要知道远在孩子能听懂道理之前，孩子的生活就已经开始了，孩子应该首先从实际生活中获得听话和服从的经验，而且也不是任何时候和任何要求都能够或者都有必要对孩子讲清道理，比如完全不需要对一个三岁的孩子讲清楚为什么他应该比成人早些睡觉的道理。
有些家长以为自己的权利主要表现为禁止，这也是错误的，过多的禁止只会束缚孩子，使他变得胆小消极，没有活力，家长的权利不仅表现为禁止孩子做什么，更重要的是要提醒孩子去做大人规定的积极的事情。
—— 摘录于苏霍姆林斯基《给父母的建议》
感悟：在教育大宝时，也有书中提到的错误思想，认为孩子长大了自然就会懂得该听父母的话，有些放任。小宝现在两岁，比较淘气，正是建立规则的时候，这篇文章提醒我不能溺爱孩子。玩具归位，吃饭不要玩玩具，提醒孩子去做大人规定的积极的事情。
