反思

同样都是说话,我们为什么要说那些让人产生负面情绪的话呢?说些让人感觉自信,有力量温暖的话不好吗?

对于孩子,我以前没觉得自己说话不好听,觉得说的都是实话,没什么不对。可是最近我反思了一下,有些话名义上是为孩子好,说出来只会让孩子情绪低落,更加讨厌自己,那么为什么还要说呢?

比如我会对孩子说:你现在这个成绩上不了高中,必须要努力才行。本来想让孩子更加努力,没想到却让她自卑,觉得自己考不上高中,没有自信。

有时候让孩子学习孩子不想学或者态度不端正,我就会说:你爱学不学,不学算了,以后吃亏的是你自己。我都放弃了她,她的心情也会跌入谷底。

孩子看手机晚一分钟给我,我就会说:你晚了,不守时,我不会再让你看我的手机了。可是下次还是让她看,而且说着重复的话,这样我的话又有谁会当真?

孩子学习了一天,非常累,我却说:我们再多学一会吧,你基础差,必须要努力学才能补上来。

我强调了努力的重要性,因为我们那个年代是非常看重努力的,可是现在这个时代,孩子和我们不一样了,他们生来衣食无忧,而且又有太多的诱惑,让他们去努力挺难的。他们想获得成功,但又不想努力,就像空中楼阁,镜中花水中月。努力不是说说就行的,要让孩子产生努力的想法,也就是内驱力,首先要知道孩子在想什么,他们需要鼓励,需要即时的反馈,让他们有了力量才能继续努力。

我只知让她努力,却又理解了她多少,鼓励了她多少呢?

甚至有时候连一个拥抱都给不了。

每天都只盯着孩子的缺点看,觉得她不如别的孩子学习好,爱运动,性格好,却不想想自己是怎么引导的,人家的妈妈付出了多少呢?我总是说要想有收获就要有付出,只要求孩子,却忘了要求自己。

如果孩子有什么做的不好的地方,是我没有引导好,不怪孩子,指责只会让她更加没有自信和勇气力量,也更加讨厌我。她是个未成年人,我是她的妈妈,子不教,父之过,女不教也是母之过。与其抱怨,不如想想自己怎么做才能让孩子更好。不是只停留在自责和内疚的层面。就像人家说的,这是“亲生的”。质量不好要怪生产厂家,而且她一直都在受我的影响。我的影响力不大也不能怪她呀!是我自己没做到呀。所以要努力的人是我。

而且孩子并非一无是处,孩子学习成绩中等,有很多孩子不如她呢,只不过我老是拿她和学习好的比较而已。

孩子的创意性也很好,做的小点心,装饰品搭配的画龙点睛。

画的画也很好,尤其是那个龙虾,栩栩如生。

那个欢乐堡动物园,有动物介绍,有抽奖活动,有互动,哪家动物园这么做能不火呢?未来ai盛行,知识一查基本都能查到,可是创意却不能替代。这是一个多么大的优点呀!

孩子解决问题的能力也很强,只不过我剥夺了太多的机会,让她有点依赖。以后要鼓励孩子动脑筋思考,她一定会给我很多的惊喜。

孩子爱干净,总是不求回报地干过很多次卫生了。而且收拾的井井有条,这点让我甘拜下风。

孩子语言表达能力也很好,和我辩论时有理有据无法反驳。

每个人都不是完美的,我为什么总是要求孩子达到我心中的要求呢?我又是否能做到理想中孩子的标准呢?

我不嫌弃你,你也能将就我,这才是常态吧。

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