孩子的悦读路上我们一路同行

      最近一直在学习关于阅读的课程,作为小学教师同时也是孩子家长,对于孩子的阅读总是有诸多感想。

      著名作家高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,我们应该做的是让孩子爱上阅读,养成爱读书的好习惯。

      据调查研究,6岁前是形成阅读习惯的关键时期,让孩子尽早接触图书,是让他们爱上阅读的第一步。

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      兴趣是最好的老师,我们应给予孩子一定的自主权,让他们自己选择一些感兴趣的书籍,以培养阅读兴趣。同时需注意的是,阅读的目的应该是愉阅身心,千万不能走入识字、背诵的误区。一旦让孩子觉得读完一本书会有很多任务,阅读就会变成负担。

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      作为家长需要给孩子创造良好的阅读环境,关掉家里的电视,安排一个光线充足、空间适宜、安静的环境中,让书随处可见,经常陪孩子一起阅读,会让孩子更容易对阅读产生兴趣。另一方面,父母是孩子最好的老师,家长也好做好榜样。如果你自己整天抱着手机,却口口声声要求孩子去读书,孩子心里会很不舒服的。要想让孩子喜欢读书,家长首先要以身作则,为孩子做好榜样,在家中多看书。

      读书时,孩子最容易被故事的情节所吸引,父母可以从故事情节入手,在给孩子讲故事的时候,讲到精彩的地方可以卖个关子停下来,让孩子自己去看书了解下文,这样就容易激发孩子读书的热情。

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      有时间要经常带孩子去图书馆或是书店。当孩子身处图书馆或是书店时,周围的人都在安静的看书,孩子就会不自觉的安静下来。只要孩子多多身处其中,他肯定就会被图书馆中那种浓浓的读书氛围所感染。

      在孩子阅读书籍之后,家长可以多鼓励孩子说出自己的感受和想法,来增强孩子思考能力、沟通和表述能力。

      阅读是一辈子的修行,家长要静待花开。孩子的阅读无法在短期内看到明显的效果,所以需要家长坚持陪伴监督孩子养成良好的阅读习惯。

  每当孩子读完一本书,我们不妨及时予以鼓励和夸赞,比如,竖起大拇指赞美他读得认真,用掌声庆贺他又读了一本好书,这类正面反馈可以大大激发、巩固幼小心灵的阅读热情。

      日积月累的阅读培养了孩子清晰的逻辑思维能力,这项基本能力的提高将大大促进孩子的学习和写作。孩子读书越多,知识和知识之间能够产生的连接就越多,也许某一天能出现爆炸式地绽放。

      言而总之,让孩子悦读需要我们一直指引、陪伴、监督、鼓励。在悦读的路上需要我们一路同行。

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