一、 项目背景与需求分析
1、项目背景
“好好学习”的用户在学习课程内容的时候，没有一个地方可以记录沉淀自己学习时的笔记，或者学习后的感想和收获，非常不方便，想学习回顾时，操作起来也非常繁琐。因此，为了满足用户诉求、结合市场上通用做法及在进行了充分的调研基础上，计划在“好好学习”产品中加入笔记功能。
2、需求分析
笔记功能主要有三个作用，分别是：1.记笔记，在课程学习过程中，记录下很重要的内容。2.笔记管理，学习回顾时，便于再次调阅，学习过程中、学习回顾和查看浏览其他用户的笔记时，表达自己的感想或观点，分享给其他人，并得到别人的赞同，形成良好的学习氛围。3. 笔记本管理，新建、删除、编辑笔记本，对笔记进行分类管理。
将目标用户分为笔记用户和阅读用户，主要的需求场景如下：
（图1）
二、 需求目的及功能列表
1、需求目的
为了解决用户在学习课程内容的时候，无法记录自己学习时的笔记或学习后的感想的问题，提出的解决方案为：新增笔记功能，用户快速记录笔记，学习回顾时，可查看笔记。
2、功能列表
三、流程与所处的产品模块的关系
1、业务逻辑图，如下图所示：
2、业务流程图
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新建笔记流程图
图5.png
2)查看笔记流程图
图6.png
3、页面流程图
图7.png
四、功能详细介绍
1、“添加笔记”主页面
“添加笔记“页面交互流程及原型说明
图8.png
2、“查看笔记”主页面
“查看笔记“页面交互流程及原型说明
图9.png
五、简要的用例介绍
图10.png
六、考核指标与计算方法
指标1：记笔记用户数
计算方法：统计记笔记的用户总量，可按天、周、月等时间维度统计。
目的：反映用户的活跃度。
指标2：评论用户数
计算方法：统计评论的用户总量，可按天、周、月等时间维度统计。
目的：反映用户记笔记的质量和活跃度。
指标3：点赞用户数
计算方法：统计点赞的用户总量，可按天、周、月等时间维度统计。
目的：反映用户记笔记的质量和活跃度。
指标4：分享用户数
计算方法：统计分享的用户总量，可按天、周、月等时间维度统计。
目的：反映用户的喜好。
指标5：每个课程的笔记数
计算方法：统计课程的笔记总数，可按周、月等时间维度统计。
目的：了解每个课程的活跃度及质量，便于分析用户喜好和营销活动推广。
指标6：记笔记使用时长
计算方法：统计每个用户记笔记的使用时长，可按周、月等时间维度统计每个用户的使用时长。
目的：反映用户记笔记活跃度，便于营销活动的推广。
指标7：笔记超过50字的用户数
计算方法：统计笔记超过50字的用户数，可按周、月等时间维度统计。
目的：反映用户记笔记的质量和活跃度。
