今天也没啥，就是打工这些天一直工作到12点。回家洗澡完后，差不多两点才睡。
昨天被辞退了。我高兴坏了。楞是熬夜到凌晨三点，结果嘛，11点才起床。今天的计划都乱了。
所以呀，生物钟要好好保护。无云已经做了很深刻的检讨了。并打算从明天开始，时间管理重启。
回归正题：今天无云分享的是《高效能人士的七个习惯》中的一个积极主动。
（本来无云晚上是有事情要做的，结果雪瓶老师的直播《高效能人士七个习惯》太吸引人。没错，都是雪瓶老师的错。）
什么是积极主动？
（因为无云其实只听了后半段的直播，所以主要结合了樊老师的看法和无云的想法来写这文。）
樊老师说：
我们很多人不知道什么叫积极主动？
就是你说你表现得积极一点，他问你什么叫积极，你说积极就主动，然后这人再问说那什么叫主动呢，所以我们根本说不清楚什么叫积极和主动。但是要想搞明白这件事，你得从一个新的概念出发，就是什么是人类最终极的自由。
而什么是人类最终的自由：明白在从刺激到反应的过程中还有一个区间：叫做选择。
比如说：孩子犯错，母亲就要打孩子。对母亲来说：孩子犯错就是一种刺激，而打孩子就是母亲的反应。
可我们要反思，孩子犯错的教育方式只有用暴力一种解决方式吗？
我们可以选择其他的方式，比如说：鼓励，区分行为。
我记得樊登老师在一本书中还讲过一个列子
一名校长看见大男孩欺负小男孩。将大男孩叫到校长室。
第一件事是给大男孩一颗糖。因为大男孩按时到达校长室。
第二件事是给大男孩第二颗糖，因为小男孩欺负小女孩，而大男孩保护了小女孩。
第三件事是问大男孩：这件事情是不是只有这一种解决方式？
从家庭教育中到校长教育男孩中我们都可以看到从刺激到反应的过程中，还有一个区间：叫做选择。只是经常被我们无视了。
重新认识这个区间，走进它。这就是主动。
而选择自己力所能及，可以通过努力改变的东西，放弃只能关注和发表言论的东西。这就是积极。
举个例子：我喜欢你。
我只是偷偷的关注你，问你，你喜欢我嘛？
而如果我不仅关注你，还给你送礼物，还记住你的生日送礼物，还约你出去玩？相比之下哪种更积极？
所以说积极与不积极的区分就是行动和口嗨的区分。
今天是以雪瓶老师的金句作为标题，结尾我也想有始有终。送给大家雪瓶老师的另一句金句：
莫问前程，但行好事
