孩子们，假期一起耸耸肩--文案拆解（copy过来，侵权删除）文案拆解
原创： 连岳 ）
人与人的区别就是阅读力的区别。（观念售卖，兜售概念，而不是产品）
在知识驱动型的社会，知识随时在更新，新领域随时要进入，新问题随时产生，没有阅读力，人就停留在某一点，看着时代高铁呼啸而去。（围绕上述概念展开论证）
阅读难不难？
不难，只有两步：一、识字；二、拿起一本书，从第一个字开始读，读第二个字，然后一直读到结束。（阅读有苦难，我来帮你解决。自问自答，一般人都很想知道答案吧。）
常用字，在小学三年级左右就认识得够多，然后可以尽情阅读了。
我有个外甥在读小学三年级，我推荐的书，包括《理性乐观派》和《奇点临近》,我都随手给他寄一本，我认为他在阅读上，应该受到足够的尊重，他的书橱，当然得有这些书籍的位置。
当然，我告诉妹妹，不要强迫他读，这些书放在他身边就好了，他总会在某一个时刻感兴趣的。他身边没这些书，缘分就难产生。
前几天，有位5年级的小朋友留了言：（小朋友留言，简直是最权威的发言，可信度进一步提高）
很多人对这位小朋友的阅读力可能大吃一惊，其实没必要吃惊，我认为这才正常，《理性乐观派》是如此激动人心、气势如虹的一本书，爱阅读、有阅读力的人一口气读完是正常的，读完了，有全新的视角，有乐观的基础，一生都不同，收益这么大的事，阅读者怎么可以错过？（你不好好读书，阅读力连小朋友都不如。）
《理性乐观派》是对读者友好的一本书，但确实有些朋友向我抱怨：好难啊；看不懂啊；看得好辛苦啊……
他们是爱读书的人，但为什么看这本书需要花这么大的力气？
那多半是因为力气不够。不习惯，或者根本没见过这样以统计数字和推理论述完成的书，读的时候，需要专注、需要思考、需要放弃自己的偏见，那些重要一点的书，大概都需要这种态度，这是阅读的正常态度。（继续论证）
很多人只满足于浅阅读，一本书，图片要多，文字要少，情节要简单，话题要轻松，半小时翻完，相当有成就感。或满足于看看内容摘要，了解一下结论，然后参与讨论。一个人的时间都用在这种阅读上，那就是自欺欺人地浪费时间。（阅读要深入，才有收获）
阅读要深一点，也就是要累一点，要有意识训练自己承受这个累，阅读力才会长进。
人溜达5000米，不累，都做得到。让你配速6分钟跑完5000米，不训练是做不到的。这是浅阅读与深阅读的区别。（完美的比喻，让自己的阅读更进步）
前不久，建议刚刚结束高考的小朋友暑期读一本厚书，之所以强调厚，就是厚有难度，厚让你恐惧，战胜一次这恐惧，阅读力就提升一大截。
最合适的就是今天推荐的这本厚书：
除了厚，它还是一本完整推介市场经济、企业家精神以及个人主义的小说，在小说世界可以说是绝无仅有，主角还是拯救世界的女强人。主人公沉思、演讲时，都可视为长达几十页的自由市场论文（当然，绝不枯燥），这也是这小说的价值所在，毕竟比读相关的教科书有趣多了。（这本书的卖点）
读这本书，不能取代经济学教育，却是正确经济学的最好领路人。有这本书垫底，对常见的各种伤害市场经济的糊涂观念、泛爱观念、白左观念，就有了免疫力。（这本书的卖点）
暑假即使过去了一半，剩下的时间，你读这本书，也是足够的。
这是第45期下周很重要，原来都是让你自己定下周的计划，这次特殊一点，我来定，请你下周开始读《阿特拉斯耸耸肩》。（带领读者一步一步往下，规定时间，让读者有信心完成，更要买了）
这篇的卖书推荐犹如那篇文章，我害怕阅读的人，兜售的是恐惧的概念。你连阅读力都没有，连个小朋友都不如，就说你慌不慌。
1、作者作为一个知名的作者，天然有信任力量给读者。
2、产品卖点清晰。
3、21世纪什么最贵，人才。你和别人的区别在哪里？阅读力。
4、用户需求：时间视角。读完这个，我能变得更好，对世界有更准确的认识。任务视角，我要读完这本书。
5、解决方案：读了这本书，能让我成为更好的人，阅读力能得到大幅提升。你看，连小朋友都能读的书，我怎么不能？
6、行动成本：价格打折，有优惠。暑假才过半，能够有足够时间阅读。如何阅读？深层次阅读？如何深层次阅读？一一回答。打消读者顾虑，帮助读者找到更好的自己。
7、全文文字简短易读，图片清晰，说明问题。更有最宝贵的小朋友留言坐镇，增加可信度。作者也是权威人士，借助奥巴马的名声，傍名人效应，不得不信。
8、尾处有优惠购买链接，不超过100元，却能收获这么多东西。
9、让我知道这本书的具体读书时间，这个暑假，下周。
10、自问自答，让读者欲罢不能，非要问个水落石出。文中都得到了答案。
11、让读者觉得让你读书是为我好，做到心里有用户。
12、文章平实，仿佛是长者跟你娓娓道来阅读的重要性，用了，你我等词语多次。
13、排版清晰1.图文结合，有书本图片、有读者留言，效果清晰可见。2.字体颜色灰黑，舒服。3.分段明确。阅读舒适不累。4.简单明了，不啰嗦。5.留白恰到好处，方便阅读，适应人的视觉。
