学习这篇文章，我整整花了7节课的时间。可能中间也夹杂了许多其它事情耽搁了，但总体而言，我自己对这堂课是非常不满意的，主要是对自己浪费了学生的宝贵时间而惭愧。
这篇课文篇幅比较长，我让学生读了一节课。然后分析课文结构，概括主要内容也去了一节课。我把重点放在了赏析百草园的美景这部分，让学生自己选择角度来分享自己的看法，然后总结如何赏析景物描写，这差不多花费了2节多课。“美女蛇的故事”和“冬日捕鸟”内容比较简单，通过几个问题的检验就过关了。三味书屋的部分，我让学生先找出“我”在三味书屋经历的几件事，然后来分析先生的人物形象。最后，我来范读课文，让学生闭眼想象画面。对于文章的主旨我也是一带而过，我怕讲太深了，学生无法理解。
我不心疼花费的时间，我更想知道学生有没有真正学到东西，而不是像鲁迅捕鸟一样，费了半天劲儿，结果才补了几只麻雀。现在我是真的由衷佩服名师大家们高效率的课堂，能够用2节课把课文讲通讲透，听说读写还样样俱全。我应该还是备课不足吧，自己也就读了几遍课文，没有深钻教材，也没有设计出好的环节，跟着课件走，结果就是百草园美丽的景色被肢解得破碎，课文主题也没有把握住。
唉，着实是失败的一堂课，唯一的亮点就是训练学生赏析了景物描写，至于有多少学生真正掌握，我也无从知晓。今后值得我修炼的地方还多着呢，我得打起精神，好好钻研钻研！
