周泳妗 6岁
我的同桌曾经送给我一个橡皮擦。他昨天没有橡皮擦了，就对我说：“请把我送给你的橡皮擦还我”。但是那个橡皮擦丢在家里了。我对他说：“没有，忘在家里了”。他像没听见似的，继续问我要。我又拿出文具盒打开让他看，他一看真的没有他的橡皮擦，有点不高兴的样子。今天上学，我找到他的橡皮擦，一直拿在手里，准备到教室后还给他。
妈妈“写书“第81天（2019年5月7日）我的两期读经班
一直想办一个读经班，总是因为这样那样的原因未能如愿。前天无意中成功举办了一次读经活动，参加人员三人，我和妗妗还有洋洋。读了四样经典，《三字经》、《论语》、《易经》、《诗词启蒙》。因为《三字经》都是第二轮了，我就要求他们背，背是当今学校的常规手段，他们非常熟悉，也非常高兴。基本可背完第一节。今天继续巩固。另外三样经典是按137累积法正常诵读。洋洋完成两样，还有一样不肯读了，妗妗三样都完成了。妗妗毕竟参加过两次游学，坐姿端正，指读认真。洋洋两脚放在椅子上，双手拿书，还算认真。今天是第一次，有这样的效果，已经不错了。
第一次莽撞上路，准备不充分，没有音频，由我带读，这给我无形中增加了负担，如果有音频，就不会这么累了。真的感谢大爱赖老师和他的女儿赖思佳，制作好这么好的童音跟读，我们定要好好珍惜。
在指导两个孩子读经的过程中。洋洋的表现不是令我很满意。我有点生气，虽然在脸上没表现出来，但是心里已经生气了。我常告诫自己不要生气，这次我没有做到。宽容如水，润物无声。孩子你慢慢来。不要着急，静待花花开。
今天又开启了我的第二期读经班，洋洋比昨天进步多了，至少坐端正了一些。今天读的依然是《论语》，《诗词启蒙》，《易经》三样，读了30分钟。《三字经》，我是要求他们利用空闲时间背诵的，所以，今天没做要求。
今天做的是音频跟读。妗妗可能因为有妈妈陪伴，声音一直很洪亮。洋洋跟着音频读，读着读着，声音越来越小。洋洋还在读的过程中，上了一次卫生间，我们不管他，也不等他，继续读我们自己的。
今天晚上的读经。一定要加上读经誓词，完后还要加上感恩词，显得有仪式感。
把我们中华民族的核心经典读完，还是要费一番功夫的，不仅仅要坚持的力量，还要有很好的方法。古代人读经典，他们是从早到晚，除了耕田劳作，是不需要学习太多其他科学文化知识。现在的孩子，除了要读经典，还要学数学，英语，物理，化学，地理，历史。空余时间还要学特长，篮球，舞蹈，画画，音乐等等课外班，占用了大量的时间。如果把这些时间都用来读经典。就不会觉得读经典是一件很难的事。古代人的琴棋书画样样精通，现代的孩子不仅仅是琴棋书画，大部分的时间，都是在学校度过，学校学习的是科学文化知识。文明礼仪，做人第一，道德为先，这些知识涉猎比较少。
我们是幸运的，现在接触到了传统国学经典，并且走在系统读经全家读经的路上。雨果说，世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。对待推广全民系统读经，打造书香中国，我们中道育心需要比天空更宽阔的胸怀，一步一个脚印，实现让全世界人民都读经的愿望。
