早上6点闹钟响了，起来时弟弟惊醒了，哭着要我陪他睡。我陪着躺了5分钟，告诉他等下妈妈要起来了，洗漱好再给他穿衣服，夏老师会在幼儿园等他。
也许是5分钟的陪伴满足了他，弟弟情绪很好，后面洗漱都很配合。
送到幼儿园时，夏老师正在等他。他和我挥手菜拜拜，我倒车时，看见他又哭了。
今早时间相对充足，对哥哥更有耐心，他的情绪也不错。吃完早餐就下去了，中午和下午都是开开心心上来。检查了语数作业，书写很有进步。剩了一个预习，回到家也是拖到快9点才去写，看书、运动都搞完了才去完成预习，质量很一般。
我再三提醒自己，要看到他一整天表现好的地方，不要被最后的预习打败。后面看他摆弄漏墨水的笔，把书本、洗漱台、地板都弄脏了，还是忍不住提高了音量。九点14洗漱完，才想起天天练打卡未完成，他非要完成，到9点35才上床。
当他睡前和我说“妈妈我爱你”时，我真没心情回复他“我也爱你”，他说第2遍时，我知道他在等我回复，没好气地说了一声“我也爱你”，他也应该能感受到我的情绪。唉╯﹏╰
他的时间安排能力真的不够强，急需提高。能怎么办呢？带着弟弟一起，和他一起加油吧！
对了，明天要早点去接弟弟，下雨天黑得早，接了他出来视线很不好了。可以让他抓紧时间写作业，第八节课就走。
第三天，期待越来越好！
