今年的大赛要求全体班主任都去学习观摩。感慨自己已经不年轻了，去班里交代任务的时候还被学生调侃了。带着一丝复杂的心情来观摩，向年轻人学习新颖吧。
这波青年教师都在35岁以下，果然很有创新精神，班会准备好用心啊，课件精美，素材丰富，形式多样活泼，美感十足，很有意境。
年轻真好，精力充沛，好投入，效果好，羡慕啊！现在的我即使拼了这条小命也打不开腐朽的脑子了。年已不惑，怎么觉得很可怕，很悲哀，恨不振翮少年时啊！
闭了一会儿眼睛，我想，在同一起跑线上，我追得上这些年轻人吗？我也许追不上，那就不去追了吧，尽力做我自己吧，做我自己最让自己舒服，能不能不辜负我的学生，让他们在我的助力下实现真正的成长和成功呢？我得给自己打气，我可以的。
睁开眼睛，看着大家的课件展示，点燃了我心里一个想法，班会也好，班主任平时的工作也好，任课老师的授课也好，还是以学生的真实为重吧，从真实的生活出发，从真实的感受出发，从真实的关系的出发。实实在在，简单朴实。我是谁？我是已经做了母亲的班主任，我已经不在乎花枝招展地秀技巧，大道至简，返璞归真。也许朴实，简单，尽力，也大有可为。
一个老师的23个任务吸引了我。他的做法让我心里明朗了一件事，引领学生的习惯，班主任也不能只动嘴皮子，回去就针对当下问题想辙吧。
另一个老师的演讲，让我感叹，平时一点一滴的收藏和积累，可以让自己攒下很多素材呢，平时用心，重视细节，选择角度，是心里不空，厚厚实实的基础。张云雷之所以有魅力，还不是20年学艺打的底子。我也攒吧，用心攒，用心做。
我出发已晚，尽力把握最后一个机会吧！
