这个月会比较忙，一共参加了三个活动，有高鸿鹏老师的“同读一本书”，弘丹老师的写作课，还有尤智大师兄的眼球训练营。
同读一本书的活动马上就要交作业了，可是自己的书还没有读完。最近早起时间利用不好，读书一直有拖延。
这几天开始严重焦虑，我反思自己参加“同读一本书”的初衷是什么？“同读一本书”的活动与其他阅读营不同，“同读一本书”是四周完成一本书，目的是精读。
本月同读的是《曾国藩传》，通过阅读，可以了解历史人物是如何成功的，他都经历了哪些事情，以及他当时的想法是怎样的，在他遇到挫折后又是怎样处理的。然后，再结合自己的经历去思考，如果是我们，应该如何处理。
其实同读一本书的真正目的是锻炼自己的思维模式。自己的思维模式很局限，无论是学习写作还是阅读，最终想提升和改变的都是自己的思维模式。所以，“同读一本书”对我来说是很重要的。
接下来，我要把“同读一本书”提上日程，虽然无法遵守“一次只做一件事”的原则，但我一定要在规定日期前把书看完，并完成作业。其他的事情，陆续做减法。
俗话说得好，“贪多嚼不烂”，其实这就是典型的知识焦虑。看着每天事项排的满满的，实际上这学一点，那学一点，哪个都学不会，哪个也学不精。如果是用这种方式打井的话，根本打不出水来！
