生活每天真的是丰富多彩的，是充实的，是丰满的，这不刚做完课件，稿子还没有出来，上下眼皮就打起架来，稿子不在琢磨了，明天早上记录，生活真的不易，做老师更不易。
昨天下午接到高校长命令“周三下午开例会，让我为大家分享工作经验。”晚上到家就开始想主题，我该讲什么……这一句话一直在脑海里盘旋，突然灵光一乍，那就向大家讲述我是“我怎么样成长的和班级管理方面。”确定了内容，开始着手准备课件，找模板。就这样迷迷糊糊的睡着了。在睡梦中还在想，还在做，这真是“梦随心所做所想。”在睡梦中听到心底里呐喊，“升旗、朗读稿子”今天一定出来，于是，就爬起身，开始记录“班级介绍”，从班名、班训、班级日志说起，于是执笔分享起来，记录完毕以后，一小时就过去了，迅速找“朗读稿子”，该读什么的？想来想去，那就为班级写一封信，做为“朗读稿子，”同样，也为班级加强了凝聚力，一举两得，何乐而不为呢？马上执笔把对他们的要求和祝福表达出来，倾诉出来，一早晨的时光就这样悄悄溜走。
到学校后，立即走进班集体，看见“刘晨虎”和二组成员在认真打扫班级，为我们缔造一间润泽的教室，让我们放松舒缓，轻松自如在这样的环境里学习是愉悦的，孩子们陆续都走进了教室，拿起一本书阅读起来，为他们自助学习点赞。接着检查各班晨读、到校人数、卫生等，楼上楼下检阅完毕以后，我赶紧走进班里，开启第一堂语文课，我和孩子们一起探索科学大自然，热爱大自然，走进仿生学，学习《夜间飞行的秘密》，两节语文课结束以后，反思自己的课堂是否高效，是否注意细节，关注到每个学生。
下午第一节课“语文教研”，我和老师们分享了“一堂课应该注意的23个细节”，力争让每位老师都细心研究，上好每堂课。教研完毕后，飞快来到教室，进入第二、三堂课，首先又给他们明确了班规，让他们一定要认真执行常规，让这些常规更有吸引性，让每个学生喜欢上班级，喜欢上课堂。
放学以后，“小班长”总结“班级日志”，记录完毕以后，已经7：30，匆匆和孩子离开学校，奔向万家灯火。
虽然一天好忙碌，但过得很充实，更好的提高了我们，让我们的路越走越宽阔。
