跟着蒋勋老师读唐诗 1

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节妇吟·寄东平李司空师道

唐代:张籍

君知妾有夫,赠妾双明珠。

感君缠绵意,系在红罗襦。

妾家高楼连苑起,良人执戟明光里。

知君用心如明月,事夫誓拟同生死。

还君明珠双泪垂,何不相逢未嫁时。

翻译:你明知我已经有了丈夫,还偏要送给我一对明珠。

我心中感激你情意缠绵,把明珠系在我红罗短衫。

我家的高楼就连着皇家的花园,我丈夫拿着长戟在皇宫里值班。

虽然知道你是真心朗朗无遮掩,但我已发誓与丈夫生死共患难。

归还你的双明珠我两眼泪涟涟,遗憾没有遇到你在我未嫁之前。

听蒋勋老师讲这首诗,他对这个已为人妇的女子的情感,从感性到理性剖析,不由地让人对这个智慧美丽的女子产生敬佩之情。

她从开始欣然接受他人的礼物,有爱的快乐,也有美的自豪。到后来理性思考后归还礼物,都是真性情的流露。

如果世人都能够像唐朝的这个女子一样处理婚外情,怎么还会有泼硫酸之类的悲剧发生?

每一份感情,最初发生的时候都是美好的,纯真的,发自内心的,但如果逾越了约定俗成的规则,这样的情感就会变质。

诗中的女子,衡量之后,还是选择了“事夫誓拟同生死”,虽然“还君明珠双泪垂”,却依然守护了自己婚姻的完好。

恨不相逢未嫁时,悔不相逢未嫁时,何不相逢未嫁时,“恨”与“悔”都有对自己另一半的否定,而“何”却不会伤害任何。写诗的人,读诗的人,竟然能够从这样一个字眼中,体会到不同的心境。

文字的力量,真是无穷大啊!

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