古人云:"书犹药也,善读之可以医愚。”读书,是快速成长的唯一捷径。而培养一个爱读书的孩子,也是我的一个很重要的目标。
在电子设备充斥在生活的方方面面的今天,读书更显得弥足珍贵。为了创造良好的读书环境,不论是在老家还是新家,只要是孩子生活的地方,我都买个书架摆在显眼的地方,这样,孩子随时随地都可以读书。但说实话,不停地更新书架上的书是一项很大的开支,不更新吧,有些书,尤其是绘本,孩子读了十遍二十遍后就失去了兴趣。
就在我正犹豫要不要再买些绘本给老二时,中心幼儿园的绘本漂流开始了。每周两本绘本,这一周里,孩子先听我讲故事,再和我一起讲,最后我们再一起选择一本把读到的内容记录下来。我们记录的方式是画绘本。在这个过程中,孩子说着我画,偶尔还会对内容添枝加叶,画完了,她再自己加工一下,画点线、涂涂色,我们玩的不亦乐乎。
坚持了一段时间的画故事,我惊喜地发现,孩子的语言组织能力提升了,小故事里大道理也似懂非懂了。更欣喜的是,本来在生人面前不太敢说话的她可以大大方方说话了。
“好读书,读好书。”感恩幼儿园的绘本漂流活动,一个给孩子们读好书的活动,一个培养孩子好读书的活动。