【妙笔生花】亲子共读30天 day05

【妙笔生花】亲子共读30天 day05

共读:下午从保罗的口袋给游游借了五本绘本回来,其实我自己更喜欢看这些绘本。到家后,我高兴地跟游游说,妈妈今天接了好几本好看的绘本回来,他那会儿正在看用黏土捏玩偶的视频,对我说的没兴趣,后来看完了,看到《小黑鱼》,高兴地说橡果园也有这本书,我们开始读,读了几页,小红鱼们被大金枪鱼吃掉的时候,他忍不住跟我剧透,把后面的情节全告诉我了,妈妈,还有好多的小红鱼在一起变成一条好大好大的鱼,小黑鱼当眼睛,他们把可怕的金枪鱼都吓跑了。。。他当时的表情我印象深刻,一脸的自豪,替小黑鱼和小红鱼们感到骄傲的感觉。

晚饭后我有点事在电脑上处理一下,他看完动画片以后,跟爷爷说:爷爷,你给我读这本书吧。书就在茶几上,他拿着《没关系,没关系》递给爷爷,爷爷拿起书一个字一个字地读给他听,这个故事就是讲爷爷和孙子之间发生的故事,爷爷读再合适不过了,爷爷第一次读这本书,虽然普通话不太标准,也读得慢,但我觉得这样很好,爷爷愿意读,游游愿意听,是否读得精彩也就不重要了。在游游的要求下,爷爷又读了《在森林里》、《小黑鱼》,游游偶尔冒出一两个问题,爷爷也耐心地回答。

睡前又一次看汽车制造过程的视频,他看了多少次我也不知道了,这是他和爸爸的“共通语言”。

今天早上拉臭的时候说,妈妈,我想边看书边拉臭,小书架刚好在他旁边不远,他自己选了一本《Goodnight, gorilla》,看完后问了我一个问题,妈妈,为什么这一页还能看得见呢?他指的是这一页明明已经关灯了,画面却不像前面一样全黑的。他第一次提出这个问题,观察到了其中的区别,我试图跟他解释我们刚刚关灯的时候觉得眼前一片黑,什么都看不到,但过一会,就能看到物品模糊的影子了。似乎这个答案他还不能理解也不太满意,或者应该找机会让他体验一下。

妈妈思考:英语启蒙必须列出清单来,一步步照做,不然我老是三天打鱼。

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