我，怎样成了我？
几十年了，从没有想过要怎样介绍自己。参加什么活动或学习时，一般都被要求用简单的一两句介绍。今天，我得认真思考一下。
赶上了90年代南下打工的热潮，一个人背个牛仔包坐两天两夜硬座火车，第一次离开家乡，闯荡世界，一切的未知与希望都挂在脸上；90年代末期考研的热潮，开启了一段自我改造和学习的道路，辞职备考，通过考试改变命运的坚定与不懈的奋斗成就了一段美好的青春记忆；考博，无疑又是一段拼搏的历程，是将精力全部集中于孩子后的那份空虚失落封闭的挣扎，因为我没有了自己，我不知道我未来要做什么，茫然中想寻找一个通道了解世界及对未来的一份准备。于是，我见证了中国最火热的三大热潮，同时，20年的青春如风飘过。
70后，教师，9岁孩子的妈妈，喜欢跑步，这就是现在的我。虽然，和很多人一样，具有多重角色，每天在各种角色中扮演不同的身份。但是，母亲这个角色，是最重要也是最难的，自从当上母亲，才开始了真正意义上的认识自己和探索世界的旅程。
陪伴孩子成长的岁月，我才知道，孩子是孩子，我就是我，我要重新定义我们。曾经，孩子的优点，让我开心幸福；孩子的缺点与不足，我想力图改变，达到我想要的样子。而我自己，一直在父母的表扬中长大，以身俱来的优秀，让我习惯了处处力争优秀，呈现完美的自己，我很在乎在别人眼中的形象，于是抑郁与焦虑并存。所以，关于孩子与我的关系，一直错位存在。
经过不断的学习和成长，我有了新的理解和认识。原来，孩子只属于她自己，跟我一点关系也没有。而我，还是我，跟外界一点关系也没有。接纳孩子的优点与不足，看见孩子本来的样子，焦虑和担心逐渐小少了，世界安静多了，课题分离就此产生；觉察自己，逐渐明白我需要什么？我要怎样的生活，我怎么做才可以实现自己的愿望，处处从自己的角度去理解事件与世界，关注自己才是最根本的。如张德芬说：亲爱的，外面没有别人，只有你自己。
在不惑的年龄，仿佛读懂了自己，理清了与自己的关系，也看懂了世界。我就是我，与外界无关，喜欢与自己的相处，喜悦祥和。
