黄金标准,不止于兴趣

总结:本节课程的重要是,我们所处的环境,不管是生活,还是工作,要能发现自己的弱项,并给自己心理表征,用刻意练习去行动,而弱项就是与杰出人物对比的结果,那么杰出人物该怎么确定?不能单单从表象感性的认知去衡量。正确、客观的确定方法就是通过与杰出人物有直接,间接联系的人或事,去了解,探索,分析,确定。之后总结出行为、明确方向、可操作路径、坚持态度、及时请教,以人为师。学会的最高标准是会教,确定导师,导师并非某一领域杰出,有成就,就是导师。优秀、杰出的人物或者是各个方面适合教你的老师的结合体,将各方面老师的擅长点学会,你将离成功不远。

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